为进一步提升我校教师教育教学能力，深化课堂教学改革，促进教师专业发展，提高教师综合能力素质，不断优化教学内容和教学方式。2022年8月23日，我院思想政治教育教研室组织了2022-2023学年第一学期《思想道德与法治》第一次集体备课会。此次备课会采取线上线下会议同步进行的形式召开，就“如何上好开学第一课”，并围绕习近平总书记“高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章”重要讲话融入《思想道德与法治》专题一、专题二进行教学展示。本次会议由思想政治教育教研室主任吴志威主持，郑州航空港区育人高级中学政治教研室，江西文理技师学校思政教研室，贵州工贸职业学院马克思主义学院以及本学期担任本门课程的所有教师参加。

王天一老师对专题一“如何认识思想道德与法治课程”进行了教学展示。他认为，本专题可以围绕三部分展开。第一，思想道德与法治是什么。一个人要安身立命、成长成才、贡献社会，最为重要的，就是要正确认识自己、认识他人、认识社会，学习掌握运用道德和法律规范，正确调整自己的行为。第二，为什么学《思想道德与法治》。是否具备良好的思想道德素质和法治素养，是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键。良好的思想道德素质和法治素养，是新时代大学生把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件。第三，怎么教好《思想道德与法治》。《思想道德与法治》是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课，上好《思想道德与法治》课，需要做到思想性、政治性、科学性、理论性、实践性相统一。

张璇老师首先从五点来谈“如何上好开学第一课”。第一，建立良好师生关系。第二，建立规则意识。第三，课程介绍。第四，课程特色。第五，课程内容。其中，在讲第三、四、五部分内容时，可以将专题一的内容融入开学第一课。其次，张璇老师对专题二“如何理解新时代与新使命”展开教学示范。她认为，本专题的教学重点是厘清新时代与新使命的关系，新时代是前因，新使命是后果，而承担新使命的主体是广大青年。另外，明确“一变两不变”，即我国社会主要矛盾发生变化，但国情和国际地位并未改变。

段华梅老师从以下五点来谈“如何上好开学第一课”。第一，注重以思想理论为引领。充分理解习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平关于青年人生成长、理想信念、中国精神、社会主义核心价值观、道德建设、法治建设的重要论述，以之为教学展开的根本遵循，彰显本课程教学的思想和价值引领性。第二，注重以深厚文化为依托。将中华优秀传统文化中的相关内容贴切地引入相关教学环节，充分发挥好文化育人的作用，以价值引领铸魂育人。第三，注重以鲜活实践为素材。要善于将生动的社会现实中所蕴含的富有教育意义的内容引入教学活动，活化、具体化教材阐述，让小课堂融入社会大课堂。第四，注重以提升素质为指向。明确这门课程的教学目标，就是要服务青年大学生思想道德素质和法治素质的不断提升。第五，注重学生成长。要考虑青年大学生的成长需要，关注其心理特点、思想脉动、精神需求，在回应需求、解疑释惑、砥砺心志中引导青年大学生成长。

曾甜老师从两个方面来谈“如何上好开学第一课”。一是建立良好的师生关系尤为关键，通过记住学生名字，来体现对学生的关怀。二是培养规则意识。此外，围绕习近平总书记“高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章”重要讲话，对如何以案例融入的方式进行问题解析进行了探讨，并以“女研究生精日”事件、“南昌大学生洗钱”事件为案例，对专题一、专题二的内容进行讲解。

其他教师也就本次集体备课所涉及的专题重难点进行了探讨，同时对集体备课过程中部分老师所出现的一些不足之处提出了改进建议。

本次教师集体备课，根据《思想道德与法治》课程教学的具体要求，以一人主讲，多人研讨的形式进行。对未来几周课程地教学内容进行了提前梳理、深入探讨、理论拔高，为不断提升教师自身教学水平，提升课堂教学质量，帮助任课教师尤其是青年教师尽快成长起到了极大的促进作用。