一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本，培养人格健全、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，富有人文素养、创新精神、实践能力和社会责任感，具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握文学、经济学、管理学和法学等相关理论，具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力，能够适应区域经济发展和国际商务交往需要，使用英语从事跨境商务交往工作的高素质应用型人才。

学生毕业后经过5年左右的实际工作，预期能够达到下列目标：

1.熟练掌握英语听、说、读、写、译技能，具备使用英语进行基本商务交流的工作能力；

2.积累大量工商管理知识，能够适应外向型现代商务管理工作岗位的要求；

3.能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员、秘书、翻译等工作；

4.能够胜任对外贸易、涉外商务、会计、金融、投资、保险等相关的工作；

5.具备行业所需的复合型技能和创新创业精神，能适应区域经济社会发展需要，爱国敬业。

二、毕业要求

商务英语专业学生所应达到的毕业要求描述如下：

1.品德修养：具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和积极的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。

1.1具有良好的政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的职业道德与思想道德修养；

1.2具有基本的科学文化素养和专业素质；

2.学科知识：具有扎实的基础知识、专业知识和专业技能，掌握商务英语专业基本的研究方法，了解商务英语专业及相关领域最新动态和发展趋势。

2.1具有扎实的英语语言知识基础，通过课堂教学和其他途径认知英语词汇达12，000个；

2.2能够基于课程学习采用科学方法对商务英语专业知识的相关问题进行研究，形成对该专业领域最新发展动态和趋势的敏感性；

3.创新能力：具有逻辑思辨和创新能力。能够发现、辨析、评价本专业及相关领域现象和问题，形成个人判断、见解。

3.1掌握商务谈判的相关知识和技能，培养逻辑思辨能力，能够与来自不同文化背景的商务人士进行创造性的交往，具有创新性；

3.2采用先进和适合的教学理论和方法，先进的教学手段，通过多种多样的培养方式，鼓励学生的创新意识，强调学以致用，培养学生自主学习的积极性和获取知识、运用知识的能力。

4.应用能力：具有解决复杂问题的能力。能够对商务英语专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

4.1具有较强的国际商务活动运作能力。实行课堂教学与实践教学相结合，通过口译实践教学、商务英语应用自主训练（多媒体）和国际商务模拟训练项目，培养和提高学生国际商务环境中的语言应用能力和实务运作能力；

4.2具有较强的获取和处理信息的能力和创新意识：实行课堂教学与社会实践相结合，通过社会实践和毕业实习，培养和提高学生在复杂社会环境下独立思考、发现问题、解决难题等能力，同时具有较强的组织纪律性和较高的职业素养。

5.信息应用：具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。

5.1掌握计算机、互联网等与专业相关的工具；具备基本的计算机应用与简单数据分析能力。

5.2能够运用与专业相关的互联网工具、文献资料和网络资源等对商务英语专业复杂的应用问题进行分析、理解和预测，解决实际问题。

6.沟通表达：具有较强的英语沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。

6.1具有熟练的英语听、说、读、写、译的能力，具有较强的跨文化商务交际与沟通能力；

6.2能运用所学商务知识处理各种商务实务的技能，包括商务活动、商务沟通、跨文化交际等；

7.团队合作：具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

7.1明确个人在多学科背景下的团队的角色划分，并能分担任务、承担责任。

7.2具有较好的组织管理能力和团队协作能力，能在团队中承担不同角色。

8.国际视野：具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

8.1通过学习跨文化交际相关课程，主要了解和掌握中西文化差异和跨文化交际的理论知识，提高对文化差异的敏感度和宽容度；

8.2通过学习国际商务等课程学习，具有国际视野，具有具体国际项目合作的运作能力；

9.学习发展：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

9.1具有自主学习和终身学习的意识，掌握跟踪语言学科前沿、发展趋势的基本方法和途径；

9.2具有终身学习的知识基础，针对个人和职业发展的需求，具有不断学习、自我完善和适应发展的能力。

三、学制、学分、学位

学制：2.5年

学分：50学分

学位：文学学士（辅修）

四、主干学科

英语语言文学、经济学、管理学。

五、核心课程

商务英语写作、商务翻译、经济学导论、管理学导论、国际商务谈判、跨文化商务交际导论等

六、专业教学计划表

七、毕业最低学分要求

学生在校期间必须取得主修专业毕业资格，同时完成辅修学士学位教学计划所规定的学业要求，取得规定的学分后方可申请辅修专业学士学位及辅修专业证书，符合学士学位授予条件者可以授予文学学士学位。

本专业学生应修满50学分，其中理论教学38学分，实践教学12学分。

编辑：冯娜 钟露 审核：徐青