2022年5月20日，国际商务学院组织老师和各班同学代表召开了师生共修座谈会。会议通过与学生沟通交流，师生互相分享教师养德修为与学生养成教育的经验做法，加深师生对养德修为和养成教育的认识。大学生思想品德形成的一般过程要经历思想道德认识、思想道德情感、思想道德意志和思想道德行为的均衡发展。它是思想道德行为的最基本的推动力，是形成思想品德的关键，没有思想道德信念不会产生思想道德行为。

会议过程中，分院专职辅导员和各班级学生代表踊跃发言，分享交流经验，展开问题进入深刻的探讨。培养大学生的思想道德品质，关键在于将思想道德信念培养起来。只有将思想道德认识转化为思想道德认识、情感、信念、意志，凝结为思想品德，完成由知到行的转化，只有达到了行为习惯的阶段，才能表明一种思想品德已经形成。

会议最后，唐燕琴科长总结思想品德的形成过程是在教育实践的基础上，一般由知开始，知、情、意、行在发展方向和水平上由平衡到不平衡，再由不平衡到平衡的矛盾的对立统一过程，人的思想品德正是在这个循环往复的矛盾统一过程中逐步培养起来的，养成教育的开展是至关重要的。

编辑：钟露 审核：徐青