“抓养成，促导学，求发展”，为促进学生学习社会基本道德规范，树立基本的道德观念，各方面逐步形成良好行为习惯，全面践行“三元育人“的教育理念，培养新时代全面发的应用型人才，以养成教育促进我校学风建设,国际商务学院于4月7日下午在党员活动室举办养成教育学生交流研讨会。出席本次座谈会的领导及嘉宾分别有国际商务学院学工科科长唐燕琴老师以及在校各班级代表。

此次师生同修座谈会主由养成教育负责人华心怡主持召开，由辅导员老师和各班级代表进行发言分享。在会议开始前，主持人向大家介绍此次座谈会召开的重要意义，旨在通过师生之间相互交流，了解近期学生对大学生养成教育工程的看法、开展情况、遇到的问题等，在座辅导员可以对此提供相应的建议，供各个班级代表学习并实施。此次座谈会不仅实现师生之间的良好互动，促进了良好的学生建设，对后续大学生素质养成教育工程的展开起到了积极的推进作用。

在主持人对座谈会介绍后，各个班级代表接连进行发言，同学们积极向大家介绍关于自己在养成好习惯中所遇到的趣事以及班级中培养好习惯的良好风气。紧接着也提到了在养成习惯中所遇到的问题并总结经验做好下一步规划，畅谈自己对养成教育的成果。学生代表共同意识到良好行为习惯的构成并非一日之功，它需要长期努力，同时也需要老师们的不断引导督促。

各班级代表听取了辅导员针对问题所提出来的对策以及建议，相互畅谈自己的心得，理解养成教育的内涵与核心，计划在实践中运用，自觉践行22个好习惯。领悟各个班级要创新活动，提高学生们的践行热情，使班级同学的自觉性提高。

最后，由唐燕琴老师做会议总结。素质教育一直以来都是中国教育的特色，所以我们如何找一个好的载体，能将素质教育落实落细变得尤为重要。我们在全面推进养成教育工作开展的同时，确定习惯养成的重点内容，持续深化学院的特色育人模式，结合22个好习惯，对应“知、情、意、行”四方面理念分习惯重点养成，每学期有针对性、侧重点的开展养成教育相应活动。为全体同学提供更全面展示才华的平台，以培养青年学子的综合能力。希望通过此次座谈会，使大家将养成教育真正转成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

新时代承前启后，继往开来，我们站到了新的历史起点，迈向新的发展阶段。在此次座谈会中，师生收获满满，相互学习，共同提高，也能很好地提升学校的德育工作。学生习惯的养成，不是一蹴而就，需要日积月累，我们将继续努力，不断完善，相信我们有更加美好的明天。

编辑：钟露 审核：徐青