为加快一流应用型大学建设，在新一轮的竞争中抢占先机，进一步夯实本科教学合格评估成果，更好地迎接下一轮审核评估，6月30日下午，学校邀请顾永安教授在学校音乐厅做专题报告，学校全体校领导出席，校属各单位行政干部、行政工作人员，全校辅导员，全校教师参加学习。报告会由常务副校长干甜主持。

会上，顾永安以《确立“以评促强”观、建强应用型本科高校——新一轮审核评估政策解读与质量文化培育建议》为主题，从“新一轮审核评估‘新’在何处”“新一轮审核评估的工作重点何在”“新一轮审核评估要把准哪些关系”“应用型大学质量文化培育的建议”四个方面，清晰阐明阐释了在新一轮审核评估下应用型本科高校高质量发展的新要求以及如何应对。

顾永安指出，新一轮审核评估将贯彻落实全国教育大会精神，体现了我国高等教育质量保障体系“五位一体”的建设要求与新时代高等教育发展新形势。他将新一轮审核评估的工作目标概括为“1235”，即1个根本、2个地位、3个理念、5个度，并系统阐述了新一轮审核评估工作的五个基本原则，即坚持立德树人、坚持推进改革、坚持分类指导、坚持问题导向、坚持方法创新。他强调，在新时代我国高等教育发展新方位下，评估任务要紧扣两条主线，即主动服务高等教育改革发展大局，实现新作为；对标中央教育评价改革总体方案，完善制度体系。

干甜在主持时表示，顾教授的报告内容丰富、条理清晰，令人耳目一新，为我校做好五年后教育教学审核评估工作指明了工作方向，提供了丰富经验和明晰思路。她希望全校各单位各部门要提高认识、未雨绸缪，深刻领会教育部开展新一轮本科教育教学审核评估工作的战略意义和内涵实质。特别是青年教师要加强自身教学、科研能力建设，提升教学、科研能力与水平，各中层干部要提高管理能力，及时发现问题、解决问题，切实做好迎评的各项准备工作。

（文图/凌勇 杨水明 杨江东）