为促进学院教师的业务水平，提高教育教学质量，5月10日晚上学校教师发展中心邀请了何珊云副教授以《促进深度学习的教学设计》为主题的线上学习培训活动，我院积极响应组织全院专职教师参加。

课堂是教师教学的主要场所,深度学习理念的提出指明了学生高阶思维能力发展的方向.在深度学习理念下进行教学设计,一方面可以促进学生的整体学习,另一方面也可以推动教师的专业发展.深度学习的教学目标旨在培养学生的问题解决能力,批判性思维和创造性思维等高阶思维能力.

通过此次学习，也让我们进一步反思我们的教学设计。我们必须根据学习内容的特点，教学目标的要求，学生思维的发展状况，适时创设能够促进深度学习的问题情境，引导学生积极体验，将所学知识与情景联系，实现迁移，促进学习。