为提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量，促进教师之间教学经验学习交流，充分发挥优秀教师示范引领作用。10月11日学院小学教育专业教研室在志远楼112教室开展了本学期课堂教学示范课第二讲，学院青年教师李文瑾为师生们呈现了一堂精彩的《家庭教育学》课。学院教学督导、小学教育专业教师共同观摩此次教学示范课。

李文瑾老师讲授内容为社区环境与家庭教育。李老师以丰富的视觉教具——“图片”进行导入，通过不同家庭环境图片形成强烈对比，吸引学生体会不同家庭环境给个体身心带来的不同感受，充分调动了学生兴趣，提高了课堂趣味性。在授课过程中，李老师立足于以学生为主体、教师为主导的理念，在课堂中穿插了讨论、汇报等不同教学形式进行内容呈现，让学生融入课堂，将课堂内容进行拓展、延伸，建立起知识之间的联系。

整堂课中，师生互动形式丰富，课堂气氛活跃。李文瑾老师结合课程特点和学生学情设计丰富的教学活动，运用实例拓展知识，加深了学生对于新知识的理解。教学内容明晰，课程逻辑性强，注重以学生为中心创新教学，体现了李文瑾老师对课程内容的深度挖掘与思考。在教学思政方面，李文瑾老师贴合融入“辩证思维”的思政元素，引导学生认识到环境的重要性，客观公正理性看待问题，学会辩证思维，正确区分各种环境对人的影响。

课堂教学示范课充分发挥了优秀教师示范引领作用，促进了教师队伍专业化成长和发展，助推了课堂教育教学质量的提高，提升了教师教育教学能力。教研室老师们也纷纷表示观摩课堂教学示范课获益匪浅，他们将以此为学习契机，刻苦钻研课堂教学基本功，有效改进教学方式方法，进一步提升自身教学水平。