为切实落实养成教育在班级中的工作开展，构建好养成教育校-院-班三级联动机制，促进我院学子在养成教育中成长进步，11月4日，教育学院在行知楼219教室开展养成教育班级负责人会议，青禾学社指导老师刘甜甜、青禾学社负责人陈小雨出席会议。会议由青禾学社负责人喻芹主持。

会议上，来自20本学前教育三班张孟欣同学向大家分享了在本班进行的两个养成教育相关活动，其一：为提高同学们的爱国情怀和责任意识，班级开展了观看“老兵纪录片(1950)”活动。其二：为增强同学们节约意识，规范行为习惯，班级中以“勤俭节约”为主题组织同学共同开展“俭以养德”光盘行动 通过随机抽选同学进行午饭光盘拍照打卡，同学有了更深刻的体验，且班级同学均积极配合活动的开展，将“光盘”进行到底。活动落实了养成教育理念的成果，使养成教育深入人心，使勤俭节约成为准则。张孟欣同学还表示每次活动结束后都进行总结，开通公众号记录本班的养成教育活动，同学们对公众号文章进行点评，并说出活动的意义 、以及活动过程的不足之处，这不仅仅使同学们对教育活动有更深一步的了解，还提高同学们对活动过程的参与感，激发其兴趣，并为开展下一次的活动养成较好的体验感。

来自20本学前教育四班阮容同学分享本班开展“书香传递”活动，班级将活动分成三个阶段，阶段一中分成了三个环节：首先，前往图书馆选择一本喜爱的书籍；其次，以电子书形式完成读后感；最后，以寝室为单位分享制作音频，让大家共同学习并欣赏不同书籍。

在各班负责人积极分享后，刘甜甜老师提倡负责人应积极带领班级同学开展养成教育相关活动，带领同学们养成好习惯；并针对养成教育作品的上交、获奖名单、证书的发放等进行了详细说明。

青禾学社负责人喻芹、陈小雨针对个别班级上交的视频作品乱码、敷衍、杂乱无章等现象，提出班级负责人要加强审核班级养成教育相关作品审核、带领本班同学积极参与养成教育相关活动的建议。

本次会议气氛热烈，也让各班负责人收获颇丰，表示对自己班级日后养成教育工作的开展起到了很大的帮助，更加坚定地投入养成教育工程之中的决心。