为了进一步密切学院与小学（幼儿园）的交流和沟通，深化“院-园、院-校”协同育人机制，发挥名校（园）长、名师及其团队的教学引领、指导、辐射作用，强化学院师生对基层小学（幼儿园）师资需求和课堂教学改革的清醒认识，加深学生对小学（幼儿园）教师专...[详细]
为了深入理解师范类专业认证新要求，解决学院在认证准备过程中的疑问，5月13日-14日，教育学院安排学前教育研室主任卓筱芸副教授、小学教育教研室副主任罗曼丽讲师赴南京参加“全国师范类专业认证·夯实主线、明确底线、名校考察实战研修班”。本次培训班...[详细]
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全国贯彻党的教育方针，推动以“立德树人”为目标，提高学前教育专业课程开课方案的科学性、实用性，探索“十四五”时期学前教育类课程优秀教学资源的建设资源和建设方式，5月13日，学院选...[详细]
为推动2024届毕业生实习工作顺利开展，引导学生把握就业形势、做好职业规划，5月11日，教育学院2024届学前教育专业（专科）学生实习动员大会在志远楼101报告厅召开。教育学院院长郑昌保，教务科科长邹振根、副科长袁野出席，学工科科长张伟健主持。2021级...[详细]
为全面了解当前教学实际运行情况，及时解决教学工作中出现的问题，5月9日下午，学院学前教育教研室在志远楼215教室分别召开了学前教育本、专科期中教学质量学生座谈会，学前教育教研室主任卓筱芸、副主任周文睿、教务科科长邹振根、教务科副科长袁野、学前...[详细]
为激发学生考研热情，增强考研信心，提升考研竞争力，5月8日，教育学院2023年考研动员大会暨考研经验交流会在志远楼101报告厅召开。教育学院院长郑昌保、党总支书记宋春雷出席会议，学院全体辅导员、2019级考研学生代表和2020级全体学生参加了会议。会议由...[详细]
为了进一步密切学院与小学（幼儿园）的交流和沟通，深化“院-园、院-校”协同育人机制，发挥名校（园）长、名师及其团队的教学引领、指导、辐射作用，强化学院师生对基层小学（幼儿园）师资需求和课堂教学改革的清醒认识，加深学生对小学（幼儿园）教师专...[详细]
4月14日由教育部在线教育研究中心、江西省教育厅指导，南昌大学高校教师教学发展中心主办，清华大学学堂在线平台承办的江西省高校教育数字化转型暨虚拟教研室建设研讨会顺利召开，学院组织了教研室主任、专业课程组长及骨干教师代表线上参加了研讨学习。本...[详细]
