为了使全院的学生养成多种美德和好习惯，养成优良的素质和健全的人格，爱党爱国爱学业，心理健康、心态积极、内心强大、自身充满正能量，具有丰富的精神世界，为成就事业、成就人生奠定良好基础，为闯荡职场、融入社会提高核心竞争力。2023年10月9日，财经学院开展了新学期大学生素质养成教育主题班会。

通过养成教育，使全院的学生养成多种美德和好习惯，养成优良的素质和健全的人格使学生成为养成教育的最大受益者，既是我们的出发点，也是落脚点。我们就是要通过养成教育，用好学校的氛围和环境，使我们的学生在大学的4年中养成一身好习惯，成为终身受益的法宝。辅导员积极响应号召开展素质教育活动，让全体同学深入了解开展意义及实践方法。

各班辅导员要求每位学生对上述系列好习惯的22个项目，每人选择3项及以上重点养成，对其余项目也要力保都能及格，不能在做人上出“废品”。强调全面保底、重点强化、尊重意愿、体现特色。通过全面保底养成健全的人格，通过重点养成形成鲜明的品格特征。

辅导员希望每一位学生都要把行为养成落到实处，行为养成就是自觉意识下的实践，每天有目标地做，自觉地坚持做，从一点一滴做起、从一言一行做起，养成多种好习惯。知道为知，体道为德；学到的是知识，内化的才是素质。情感体验、意志磨练和行为养成对认知起到内化的作用，把学习到的道理和知识内化为自身的素质，这种内化就是感受、体验的过程，就是行为养成的过程，就是实践的过程。希望通过此次养成教育动员大会，同学们能够积极的去养成良好的习惯，回报社会，更好的建设祖国。和自己定下契约，选定的项目就一定坚持做下去，只要坚持就一定成功。对自己守信，唤醒自己内心的自觉和自尊。每个学生要有成长记录和自我评价，在自己的总结材料中或者在日记、周记中体现，有月小结、学期总结与年度总结，自省、自查、自律。

教育就是培育人的精神长相。我们的养成教育就是要引导同学们都能形成健康亮丽的灵魂，具有优良向善的品质，成为人格健全的青年，就是要使每个学生都能养成好习惯、形成高素质。

学校开展素质养成教育活动，旨在教育学生更好地学习，养成良好的学习习惯以及品德修养。素质教育，任重道远，当代大学生不仅要学会知识的技能，同时要兼修各方优秀品德，争做一位有素质的大学生!（文/吴宜安）