为进一步推动校企合作、深化产教融合，完善并创新人才培养模式，进一步提升财经学院专业建设水平和人才培养质量，8月19日财经学院院长揭志锋、党总支书记何难绝、副院长匡文婷、教研室主任及骨干教师刘仙风、邹琴琴、林诗瑄一行前往北京用友产业园开展用友新道数字财经产业学院建设交流学习暨人才培养方案论证调研活动，与用友新道科技有限公司相关人员进行了深入交流。

出席本次用友新道数字财经产业学院建设交流暨人才培养方案论证调研活动的企业方代表有：新道科技股份有限公司院校服务事业部总经理何胜利、师资服务总监付勇、教学服务总监徐萍、江西区校企合作经理廖新科。

此次座谈会主要分为两个议程，其一是用友新道数字财经产业学院的建设交流，其二为人才培养方案的论证调研活动。

首先，揭志锋代表学院对用友新道科技股份有限公司给予的帮助表示感谢，简要介绍了学院当下的办学情况、办学特色，提出了学院未来的发展规划以及学院专业学科建设现下面临的困惑，特别是在致力于新型财会专业人才培养模式改革创新、产教融合、产业学院建设等方面需要加强突破。对于产业学院的后续验收问题，师资共培、教材共编、成果共享、课题共申的有效落实问题，以及校企班学生人数扩增情况下如何加深合作问题，揭志锋希望双方以本次合作交流为契机，有效推动校企合作，实现优势互补，进一步拓宽合作领域，探索产业学院建设新形式，扩大合作规模，促进学校人才培养模式的创新与发展。

何难绝从学工视角切入，阐述了校企班学生对用友新道数字财经产业学院的期许以及当下推动产教融合在学生工作上面临的阻力。通过深入挖掘原因，何难绝提出认知教育未与专业教育同步是关键。希望在用友新道数字财经产业学院的人才培养方案设计上，凸显校企班级与普通班级的差异，同时在第一课堂为主的基础上，兼顾第二课堂、第三课堂的建设与发展，加强认知实习、专业实习和就业创业的培养教育。

针对第一议程中提出的问题，新道科技股份有限公司教学服务总监徐萍从成果建设层面、教师发展层面和学生层面提出了实施与改进方案。徐萍表示，用友新道的第二课堂建设已有基于人才培养方案的完善体系，2021年受限于疫情，校企班原定的认知实习游学活动未能开展，专业实习的校企联动以及大四时期配套的双选会和专项招聘会后续都会同步跟进。关于校企班学生的顾虑，针对这一学情，一方面要通过开学迎新介绍、后期定期举办座谈会让学生了解“为何要学”；另一方面，通过完善人才培养方案、培养和配备优秀师资解决学生“学不扎实”的问题。

新道科技股份有限公司师资服务总监付勇主要介绍了师资共培和教材共编两个方面的落实举措。在师资共培上，用友新道可以为学院教师提供三轮教学帮扶，安排教师到企进行顶岗实习、提供说课、教学创新等大赛服务以及分享新师道平台帮助教师进行教学提升。在教材共编上，通过校企互动交流，一致达成应根据人才培养方案的开课计划选定重点课程先行试点。

随后，进入座谈会的第二个议程。匡文婷从学院教学工作视角切入，希望同企业方专家深入探讨2022级人才培养方案目前存在的问题以及后一步的修订工作。匡文婷主要提出两个问题：第一，学院财务管理与会计学专业的人才培养方案缺乏区分度；第二，作为应用型本科高校，在大数据、云计算、数智化时代的到来，应培养更多拥有新型创造性思维能力的高素养综合型人才，还需在人才培养方案中进行科学调整。

针对以上问题用友新道科技股份有限公司的专业人员提出了优化策略。第一，明确财务管理与会计学专业的本质差异，财务管理偏向财务分析，而会计偏向财务核算，因此在人才培养方案中应根据这一差异进行课程选择和设计。第二，对于Python系列课程，是适应未来方向的必修课，应基于难易程度和课程与课程间的逻辑关系进行学时和学期安排，上课形式上建议采取集中授课方式，帮助学生学好、学实，并能学以致用。

最后，用友新道科技股份有限公司院校服务事业部总经理何胜利表示，希望本次交流能与我校建立深层次的校企合作关系，实现优势互补，共同发展，今后如有问题可以及时进行探讨交流，努力把“用友新道数字财经产业学院”打造成一流的财经类校企协同育人产业学院。