根据中共江西省委教育工委、江西省教育厅有关文件要求，同时为进一步推进我校师德师风建设，提升教师队伍质量和水平，2019年12月24日，现代管理学院在分院党员活动室组织全体教职工学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《江西省高等学校课堂教学纪律管理办法》，引导教师争做“四有好老师”、当好“四个引路人”、坚守“四个相统一”。本次学习会由谢远健院长主讲。

在学习会上，谢远健院长阐释了“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的内涵，要求全体教职工积极响应习近平总书记号召，要做“四有好老师”，即做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师；要做学生的“四个引路人”，即做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人；要做到“四个相统一”，即坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。接着，全体教职工认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》。

谢远健院长指出作为高校教师，要充分认识到教师职业的神圣使命，坚守师德底线，提高人文素养和专业水平，关心爱护学生，积极奉献社会，努力成为受学生尊重的好老师。

通过此次学习，教职工进一步坚定了理想信念，也明确了“对标四个引路人，争做四有好老师，坚持四个相统一”的教育使命。全体教师纷纷表示，将充分发挥教师的模范带头作用，规范职业行为，明确师德底线，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。