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大规模课堂教学改革工程||人工智能学院开展大学课堂教学的重构与思考讲座

作者:赵敏时间:2023-09-14点击数:

为更好促进教师教学发展,完善教学体系,优化教学内容。2023年9月12日下午2点,学院邀请华东交通大学信息工程学院副院长、江西省“射频通信与传感器网络”重点实验室副主任、江西省人工智能产教融合重点创新中心副主任、江西省计算机学会副秘书长、江西省人工智能学会常务理事、江西省通信学会理事、江西省课程质量评价委员会委员、省级实验教学示范中心负责人罗晖教授在三达楼410教室为我院教师做大学课堂教学的重构与思考讲座,讲座由人工智能学院李俊院长主持,学院全体教师参加。

罗晖教授主要从课堂教学的定位、教学重构的思考、教学重构的方法、一流课程建设、翻转课堂教学的核心、教学评价方式的改进六个方面开展本次讲座。

罗晖教授讲到,教学首先要把握准定位,要从低阶学习转向高阶学习,培养能思考、会创造的人,教学模式也应该是课前阅读、课中讨论、课后练习,这种教学模式下学生的心智和大脑才能得到充分发展,本质上也是提升学生的自我学习能力。老师们也应明确知道课程教学中存在的问题,明白正向实施是解决传统教学模式存在问题的最好时机和渠道。

通过本次罗晖教授的讲座,引发我院教师对课程教学的思考,使老师们明白了课程教学要以学生为中心、产出为导向、持续改进,转变教学方法,提高学生参与度,让互动贯穿全程。教学形式和过程都应该服务于教学效果,学生全程忙起来才有利于提高教学效果。同时也激发了教师申报一流课程的积极性,对推动我院一流课程建设和项目申报、提高教学质量、推进教学模式改革创新具有重要意义。

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