为持续深化青年学生在劳动教育社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”实践教育成果，将劳动教育融入人才培养全过程。坚持“立德树人、五育并举”，提高学生综合素质，明确劳动教育的目标与途径。2023年11月21日下午23本软件工程6班全体学生在学院团总支的指导下来到教学楼三达楼周围开展劳动教育，感受“集体劳动”的乐趣和喜悦。

班级同学们拎起工具，兴高采烈地活跃在教学楼周围，有的负责清理路面垃圾、有的负责清理草丛垃圾、有的负责打扫教室卫生。劳动过后，脸上都洋溢着劳动的喜悦。