【养德修为•第44期】44实施养德修为工程,强化师德师风建设——创新、得法

来源:现代管理学院 时间:2022-06-03

为扎实推进我院教师养德修为工程建设,引导教师把教书育人与自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。现代管理学院于6月2日下午3:00,在综合楼1001室召开了“教师养德修为工程学习会——创新、得法”,本次学习会的主讲人是分院教学副院长漆圆方,分院全体教师参加了此次学习会。

此次的专题学习,漆圆方主要从课堂创新的角度谈创新、得法,她认为课堂创新可以从教学资源和教学思维两个方面进行改变,并且给大家详细阐述了六种课堂教学创新的基础方法及运用技巧,分别是质疑激趣法、自主探究法、发散集中法、定势打破法、实践操作法和辩证交流法。

最后,漆圆方强调在课堂教学中,学生是学习的主人,是学习中的主体,教师只有积极发挥主导作用,视创新为己任,让教师的新课改与创新同行,才能推动课堂教学的不断创新。