为在学院全面推动学生养成教育的实施，将政策宣传落到实处，根据学院计划安排，我院学工科副科长苏秋月深入班级进行宣讲。

苏秋月老师从学院健全养成教育工作体系，搭建有效实施组织平台两个方面进行解读。他强调，好习惯的养成是必须有不断的重复和长期积累,长期坚持才有所成。

班级宣讲

他指出，学院现阶段主要围绕以下几个方面展开工作：1.成立养成教育学生自治组织（养成教育礼学堂学会）；2.结合学院中心工作开展一系列对口活动；3.与其他学院学工系统进行探讨实施情况，学院各班级间养成教育小组开展学生间的互动交流；4.以养成教育协会指导各班级学生填写成长记录册；5.针对开展养成教育的前期总结，对22个好习惯进行分析总结，以研究生辅导员牵头成立养成教育研究会；6.以养成教育社团牵头对阶段性材料的收集归档；7.在每项好习惯中树立典型,用朋辈榜样进行引领。

 本次宣讲让同学们对养成教育有了更深刻印象，对同学在养成教育上从被动做成为主动做，从养成教育小组督促到自我监督，自主选择、自觉实践有了较清晰的认识。