听课人姓名 |
已听课节次 |
听课时间 |
课程名称 |
开课单位 |
课程类别 |
授课教师姓名 |
授课班级 |
教学平台 |
出勤率 |
评价总分 |
评价等级 |
听(评)课意见和建议 |
王修杰 |
12 |
2022年5月2日第1节 |
高等数学 |
公共教学部 |
理论课 |
徐福民 |
21无人机电气班 |
X319 |
88% |
86 |
良 |
建议:老师讲课时适当走下讲台,提高学生上课专注力。 |
2022年5月2日第2节 |
中外电影史 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
段彦彦 |
21本教媒1班 |
X519 |
97% |
86 |
良 |
建议:让学生进行讲评,再让其他学生进行点评,互教互学。 |
2022年5月2日第3节 |
设计概论 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
吴林荣 |
19视传班 |
X507 |
89% |
86 |
良 |
建议:上课时多与学生互动,活跃课堂学习氛围。 |
2022年5月2日第4节 |
清音正音 |
音乐学院 |
理论课 |
胡思彤 |
21表演3班 |
X123 |
94% |
85 |
良 |
建议:老师先示范,让学生表演,然后老师再点评纠正不当之处。 |
2022年5月2日第5节 |
大学体育 |
体育学院 |
理论与实践课 |
况堃 |
21本健康服务与管理 |
田径场 |
94% |
87 |
良 |
建议:上课时进行学生分组对练,对输赢双方进行奖惩措施。 |
2022年5月2日第6节 |
体育2 |
体育学院 |
理论与实践课 |
夏花 |
21级会计5班 |
田径场 |
100% |
90 |
优 |
建议:上课时进行分组比赛,调动学生上课的积极性。 |
2022年5月4日第1节 |
计算机数学基础 |
人工智能学院 |
理论课 |
陈迪 |
21专计算机应用技术3.4班 |
S511 |
92% |
88 |
良 |
建议:老师上课时对学生进行提问,当堂打分记录平时分,使学生上课专注力提高。 |
2022年5月4日第2节 |
大学物理 |
公共教学部 |
理论课 |
余婉颖 |
21本电子信息工程2班 |
S507 |
100% |
86 |
良 |
建议:多提问学生,多鼓励学生主动发言,调动学生积极性。 |
2022年5月4日第3节 |
大学生创新创业 |
公共教学部 |
理论课 |
陈倩 |
21本会计1班 |
S411 |
100% |
86 |
良 |
建议:上课时多与学生互动,活跃课堂学习氛围。 |
2022年5月4日第4节 |
师幼互动方法余实践 |
教育学院 |
理论课 |
李秋丽 |
20专学前教育4班 |
S329 |
100% |
90 |
优 |
建议:让学生进行讲评,再让其他学生进行点评,互教互学。 |
2022年5月5日第1节 |
智能手机软件开发 |
人工智能学院 |
理论课 |
余鹏 |
19物联网工程3班 |
S520 |
97% |
86 |
良 |
建议:提问单个学生,再让其他学生对他进行点评,最后老师进行点评,让学生们自己互教互学。 |
2022年5月5日第2节 |
毛概 |
马克思学院 |
理论课 |
郑瑞平 |
21专计应3.4班 |
S511 |
86% |
90 |
优 |
建议:多提问学生,多鼓励学生主动发言,调动学生积极性。 |
应丽君 |
12 |
5月2日第2节 |
公共体育 |
体育学院 |
实训课 |
万怡伟 |
21本商务英语2班 |
腾讯会议 |
91% |
59 |
不及格 |
1.教师安排学生自由锻炼,有部分人在打排球和篮球,未看见其他人锻炼情况;2.教师偶尔出镜,但未作任何指导;3.9:47集合,提早8分钟下课;4.建议:遵守教学纪律,规范教学行为。 |
5月3日第1节 |
声乐表演II |
音乐学院 |
实训课 |
宗赛 |
20专音乐表演3 4 5 6班 |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
1.教师能熟练运用线上平台组织教学,有效把握课堂教学节奏。2.因材施教,根据学生的特点进行个性化指导;上课有激情,教学语言形象生动,师生互动充分。3.建议:表情方面,希望教师出镜指导,便于学生更好模仿。 |
5月3日第2节 |
声乐演唱VI |
音乐学院 |
实训课 |
梁毅 |
19本音乐学1 4班 |
腾讯会议 |
100% |
95 |
优 |
1.教师亲自伴奏,因材施教,根据学生的特点进行个性化专业指导;2.教师全程出镜示范教学,富有激情,肢体语言和表达语言都形象生动,师生互动充分。3.指出学生不足细致到位,具体可模仿;学生优点也给予及时的肯定和鼓励。4.建议:同步录制教学视频,以便于学生课后复习。 |
5月3日第3节 |
公共体育 |
体育学院 |
实训课 |
范海英 |
21专数字媒体艺术1班 |
腾讯会议 |
93% |
88 |
良 |
1.教师严格课堂教学纪律,检查学生到课情况,并全程检查学生上次课学习效果;2.教师全程出镜示范进行太极拳学习训练,每一步都边示范边讲解,示范专业,讲解清晰明了;3.建议:同步录制动作视频,以便学生模仿练习。 |
5月3日第4节 |
公共体育 |
体育学院 |
实训课 |
黄宇华 |
21本商务英语5班 |
腾讯会议 |
79% |
85 |
良 |
1.教师在体育委员协助下,组织课堂教学,并全程监控学生学习过程;2.教师全程出镜示范进行跆拳道横踢训练,富有激情,细致和耐心,能随时发现每位学生问题,指导专业且到位;3.建议:同步录制动作视频,以便学生模仿练习。 |
5月4日第3节 |
羽毛球主修 |
体育学院 |
实训课 |
黄达 |
20本体教12 |
腾讯会议 |
100% |
84 |
良 |
1.教师在体育委员协助下,全程监控学生学习过程;2.教师进行羽毛球教学,不定时出镜示范,检查每位学生挥拍技术,指导专业;3.建议:专业指导应尽可能覆盖全体学生,既要有肯定也要有不足。 |
5月4日第4节 |
网球(主修) |
体育学院 |
实训课 |
肖利 |
20专社会体育合班 |
腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
1.教师在体育委员协助下,组织课堂教学,并全程监控学生学习过程;2.教师全程出镜进行网球专业教学,仔细观察学生练习情况,了解学生技术不过关原因,关心学生是否有伤病;3. 及时发现学生存在技术问题,并录制有问题的学生,并发给学生课后复习,指导专业。 |
5月4日第5节 |
公共体育 |
体育学院 |
实训课 |
陈蓉 |
20本数媒2班 |
腾讯会议 |
93% |
88 |
良 |
1.教师不定时检查学生到课情况,并全程出镜示范教学;2.教师熟练地利用远近镜头进行示范,结合素质体能训练和篮球违例理论知识学习,动静结合;3.每一个案例都边示范边讲解边提问,提高了学生关注度和参与度;4.建议:同步录制动作视频,以便学生复习。 |
5月4日第7节 |
篮球主项提高 |
体育学院 |
实训课 |
王松 |
20专社体 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
1.教师检查学生到课情况,并全程监控学生学习效果;2.教师全程出镜指导,同时请在现场同事协助示范讲解,在见习学生协助下进行篮球2对2卡位抢篮板练习,没抢球罚做俯卧撑;3.发现学生训练不到位的,及时集中总结问题,重申学习目的和要求,指导专业且到位;;4.建议:同步录制动作视频,以便学生回看。 |
5月4日第8节 |
字体与版式设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
余玮 |
21本新媒休艺术 |
腾讯会议 |
97% |
86 |
良 |
1.课堂教学设计合理,举例符合生活实际、层次分明。2.线上教学组织有序,每个知识点都是让学生在例证中理解,师生互动充分,学生课堂参与度高。3.建议:可以拿些案例给学生去分析存在问题,提高学生发现问题、分析问题的能力,教师再进行理论归纳和总结。 |
5月5日第1节 |
设计概论 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
席向荣 |
19本视觉传达2班 |
腾讯会议 |
89% |
66 |
及格 |
1.课堂教学目标明确,条理清晰,层次分明。2.建议:抽象知识点讲解可以在例证图片中理解或让学生去分析应用,加深理解;提高学生到课率;加强师生互动。 |
5月5日第2节 |
环境视觉设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
熊琪 |
19本视觉传达5班 |
腾讯会议 |
97% |
85 |
良 |
1.本节课主要是点评学生作业,类似于案例教学,使抽象理论具象化;2.教师针对学生的作品,指出存在的问题,同时提供解决的方案和说明设计理由,指导专业且到位;3.建议:先让学生分析存在问题,提高学生发现问题、分析问题的能力,提高学生课堂关注度和参与度。 |
彭加平 |
12 |
2022年5月2日第1节 |
小学综合实践活动指导 |
教育学院 |
理实一体课 |
熊吟婉 |
19 本小学教育5班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
这节课前38分钟讲评小组制作的PPT作业,只有教师点评。希提高教学组织能力,打开头像,增加学生点评 |
2022年5月2日第2节 |
文学概论 |
教育学院 |
理论课 |
肖明华 |
21 本小学教育7班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教师文学理论知识渊博,但课件简单,共享视频有时断开,师讲生听。希增加师生互动,打开头像视频。 |
2022年5月2日第3节 |
教学设计考核 |
教育学院 |
理实一体课 |
田宗友 |
19本小学教育1班 |
雨课堂+腾讯会议 |
100% |
94 |
优 |
这节课是对学生的PPT作业讲评。教师具有丰富的小教数学语文教学经验, 与学生高度互动,点评透彻。 |
2022年5月2日第5节 |
学前儿童艺术教育 |
教育学院 |
理论课 |
李琳 |
20专学前教育4班 |
学习通+腾讯会议 |
97% |
85 |
良 |
这节课讲学前儿童韵律活动,只有理论讲授,缺少图示视频。希打开头像,课件增加图示,增加师生互动 |
2022年5月2日第8节 |
普通话与教师口语 |
教育学院 |
理实一体课 |
黄苓 |
19 本小学教育5班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
该教师对教师口语有研究,知识渊博,课件内容全但缺少图示及口语视频,学生分不清,没有课堂训练。 |
2022年5月3日第3节 |
公共体育 |
体育学院 |
实践课 |
范海英 |
21本数字媒体艺术1班 |
学习通+腾讯会议 |
92% |
89 |
良 |
这节课练习太极拳,学生在操场练习,体委做示范,教师视频观看动作纠正错误。教师在下课前示范动作 |
2022年5月3日第4节 |
公共体育 |
体育学院 |
实践课 |
万怡伟 |
21本会计学4班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
66 |
及格 |
教师开始10分钟复习上节课内容,然后让学生自由活动,只看到少数学生操场打篮球,看不到教师授课。 |
2022年5月3日第6节 |
酒店餐饮管理 |
现代管理学院 |
理实一体课 |
阮秀梅 |
20本酒店管理1班 |
学习通 |
100% |
90 |
优 |
教师具有丰富的西餐服务实践经验,课件图文并茂,能与学生互动。希打开头像视频,增加线上课堂练习 |
2022年5月4日第1节 |
公共体育 |
体育学院 |
实践课 |
樊兵 |
21本电子商务1班 |
学习通 |
94% |
88 |
良 |
教师线上抓考勤,这节课是大学体育篮球。教师让体育委员在操场组织学生运球训练,在学习通布置作业 |
2022年5月4日第2节 |
运动技能控制学习 |
体育学院 |
理实一体课 |
邓石可 |
19本体育教育3班 |
学习通+腾讯会议 |
80% |
87 |
良 |
今天主要讲体育运动技能,课件图文并茂,理论清晰,能与学生互动。希抓到课率和教学反馈。 |
2022年5月4日第3节 |
责任动力学 |
责任动力研究院 |
理论课 |
罗省玲 |
20本播音主持艺术2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
以提问方式复习旧课知识点,与学生互动。新课图文并茂,有实例。希增加教学反馈,打开头像视频 。 |
2022年5月4日第7节 |
管理学原理 |
财经学院 |
理论课 |
李红 |
19本财务管理1班 |
腾讯会议 |
90% |
89 |
良 |
教师管理学领导理论和激励知识渊博,课件内容完整,能联系实例。希打开头像,增加师生互动。 |
蒋小丽 |
12 |
2022年5月2日第1节 |
美术基础(含手工,简笔画) |
教育学院 |
理论课 |
邓南欣 |
21本小学教育8班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
教师课前准备比较充分,上课讲解清楚,课堂互动有待加强。 |
2022年5月2日第7节 |
学前儿童艺术教育 |
教育学院 |
理论课 |
李琳 |
20专学前教育4班 |
学习通+腾讯会议 |
97% |
86 |
良 |
该教师分析点评示范教学短视频,上课能突出重点。 |
2022年5月3日第3节 |
乐器演奏II(IV)长笛 |
音乐学院 |
实训课 |
汪照 |
21本音乐学1班,20专音乐表演7,8班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
上课形式:一对一的进行指导训练,如有教师的示范,教学效果会更好。 |
2022年5月3日第4节 |
钢琴表演II(IV) |
音乐学院 |
实训课 |
朱艺璇 |
20本音乐学2班,20专音乐表演2,4班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
该教师教学经验比较丰富,对学生演奏出错,能进行示范教学。 |
2022年5月3日第5节 |
光通信原理 |
人工智能学院 |
理论课 |
林小强 |
21专电子信息工程技术1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
上课讲解比较清楚,内容重点突出,教学互动有待提高。 |
2022年5月3日第6节 |
通信项目管理与监理 |
人工智能学院 |
理论课 |
陈新 |
19本电子信息工程(5G) |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
课前准备较为充分,上课过程清晰,互动有待加强。 |
2022年5月3日第7节 |
国标舞 |
音乐学院 |
实训课 |
万怡伟 |
20专表演1,2,3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
本堂课教学内容:教伦巴,恰恰舞基本步。因教室问题延迟上课。 |
2022年5月4日第2节 |
微电影制作 |
音乐学院 |
理论课 |
李少如 |
19本表演1班 |
学习通+腾讯会议 |
80% |
87 |
良 |
教师上课语言表达清楚,结合视频强化授课内容输出,上课互动不足。 |
2022年5月4日第3节 |
民航服务沟通技巧 |
音乐学院 |
理论课 |
周珊 |
21专空中乘务1班 |
学习通+腾讯会议 |
90% |
88 |
良 |
讲课层次清晰,结合实际问题展示沟通的解决方法,如有短视频辅助教学,教学效果会更好。 |
2022年5月4日第4节 |
合唱与指挥IV |
音乐学院 |
实训课 |
洪熙婷 |
20专音乐表演4班 |
学习通+腾讯会议 |
97% |
88 |
良 |
教师上课认真,有耐心,对学生错误节拍进行纠错指导。如有教师示范,教学效果会更佳。 |
2022年5月5日第1节 |
表演实训II |
音乐学院 |
理论课 |
孟凡旭 |
21本表演2班 |
学习通+腾讯会议 |
97% |
90 |
优 |
教学经验比较丰富,对于学生创作的编剧展示,能引导学生参与分析点评,强化学生对人物具象塑造理解。 |
2022年5月5日第2节 |
形体训练II |
音乐学院 |
实训课 |
程颖 |
21本音乐学1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
上课认真,教学能针对教学对象选取相关训练动作开展示范教学。 |
何干平 |
12 |
5月2曰第一节课 |
声乐演唱4 |
音乐学院 |
实训课 |
李慧 |
19本音乐学1.2.3.班 |
腾讯会议 |
100% |
75 |
良 |
线上教学,教学基本上按照内容教学,但是存在教材准备不是很好,如何针对性教学要下功夫! |
5月2日第二节课 |
声乐演唱6 |
音乐学院 |
实训课 |
郑若飞 |
19音乐学5班 |
腾讯会议 |
100% |
78 |
良 |
线上教学,基本上根据程序教学,同样存在教材准备方面有缺陷,需要改进! |
5月2日第三节课 |
声乐演唱4 |
音乐学院 |
实训课 |
沈格格 |
20本音乐学2.3.班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
线上教学,讲课清楚,方法正确,备课充分,学生上课认真。 |
5月2曰第四节课 |
声乐演唱 |
音乐学院 |
实训课 |
袁海龙 |
19本音乐学2.4班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
线上教学,讲课清楚,方法正确,备课充分,有针对性,学生上课认真。 |
5月3日第一节课 |
声乐演唱2 |
音乐学院 |
实训课 |
李金 |
21本音乐学1.2班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
线上教学,练声曲,乐由老师边弹边唱,备课充分,学生上课认真。 |
5月3曰第二节课 |
声乐演唱6 |
音乐学院 |
实训课 |
宗赛 |
19本音乐学6.7班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
线上教学,讲课清楚,方法正确,边弹边唱,备课充分,针对性强。 |
5月5曰第三节课 |
中国近代音乐史2 |
音乐学院 |
理论课 |
詹骏飞 |
19本音乐学5班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
线上教学,视频显示,内心丰富,讲课清楚,备课充分,有条理。 |
5月5日第五节课 |
钢琴演奏4 |
音乐学院 |
实训课 |
王薇 |
20本音乐学1.2.班 |
腾讯会议 |
100% |
82 |
良 |
线上教学,教学根据学生上课情况进行讲解,提示要求,帮助学生改正缺点。 |
5月6曰第一节课 |
形体舞蹈2 |
音乐学院 |
实训课 |
刘璐 |
21专音乐表演4班 |
腾讯会议 |
100% |
75 |
良 |
线上教学,学生上课慢,时间安排不好,讲课时间缺少,需要改进教学方法! |
5月6日第二节课 |
形体训练2 |
音乐学院 |
实训课 |
程颖 |
21本播音主持艺术2.3班 |
腾讯会议 |
100% |
80 |
良 |
线上教学,主要播放视频教学,形式有变化,教学效果良好。 |
5月6日第三节课 |
演播室节目创作 |
音乐学院 |
理实一体课 |
黄海 |
19本播音主持艺术1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
线上教学,主要播放教学视频,根据视频进行讲课,教学效果良好。 |
5月6日第四节课 |
普通话播音与发音 |
音乐学院 |
理实一体课 |
陈宗瑞 |
21本播音主持艺术1班 |
腾讯会议 |
100% |
80 |
良 |
线上教学,根据学生作业点评,普通话标准,备课充分,学生上课认真。111 |
汪普庆 |
2 |
5月4日第3节 |
云计算技术 |
人工智能学院 |
理论课 |
章小宝 |
20物联网工程2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
教师授课认真,师生互动不够。 |
5月4日第4节 |
局域网建设与管理 |
人工智能学院 |
理论课 |
熊建辉 |
20计算机应用技术3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教师授课认真,预留学生签到时间过长,师生互动不够。 |
周燕 |
2 |
2022年5月4日第5节 |
钢琴基础Ⅳ |
教育学院 |
实验(训)课 |
黄雪伦 |
20本学前教育1班 |
雨课堂+腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
老师在课程中拍摄的演示指法图像清晰,老师讲解认真、详细,课堂效果较好。建议老师通过平台加强与学生互动,关注更多学生的学习状态。 |
2022年5月4日第6节 |
小学数学教学设计与技能训练 |
教育学院 |
实验(训)课 |
邱蕾 |
20本学前教育1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
每位学生展示上课与老师点评相结合,课堂中与学生互动较好。整体课堂效果较好。 |
涂毅晗 |
2 |
2022/5/4第8节 |
python程序设计 |
智能制造学院 |
理实一体课 |
张盼盼 |
18本机器人工程1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
教学准备充分,教学设计合理,讲练结合,讲解仔细。可适当提醒学生做好笔记! |
2022/5/5第4节 |
微机原理与接口技术 |
智能制造学院 |
理实一体课 |
熊艳飞 |
19本机器人工程1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
按教学进度上课,针对相应的知识点进行讲解,案例丰富,上课与学生互动。 |
杜鸿 |
2 |
2022年5月3日第4节 |
汽车运行材料 |
建筑工程学院 |
理论课 |
范继武 |
19本汽车服务工程1班 |
腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
教学设计合理、条理清楚、层次分明,随堂作业有问有答,起到师生互动环节。建议:加强PPT组合与设计减少文字,去掉出版社名称。 |
2022年5月3日第5节 |
通信项目管理与监测 |
人工智能学院 |
理论课 |
陈新 |
19本电子信息工程(5G) |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
语言表达清晰、准确,精神饱满,课堂组织有序、层次分明,课中有施工案例分析,但无互动。建议:针对案例点名让学生回答问题,起到师生互动效果,简化PPT,突出重点。 |
刘光宗 |
2 |
2022年5月3日第2节 |
声乐演唱VI、声乐演唱IV |
音乐学院 |
理实一体 |
梁毅 |
19本音乐学2、6、7班,20本音乐学3班 |
腾讯会议 |
100% |
82 |
良 |
教师上课认真,能力较强。采用一对一学生教学,因材施教,对学生的示范和指导不厌其烦。课堂内容融理论性技术性和实践性为一体教学效果较好。建议督促学生加强课后的针对性训练,进一步巩固课堂学习的效果 |
2022年5月4日第1,2节 |
表演片段训练2 |
音乐学院 |
理实一体 |
鲁律 |
20本表演1班 |
腾讯会议 |
94% |
65 |
及格 |
教师按时进入课堂,对学生有亲和力。但对课前学生的准备工作情况了解和关注不够;应对突发状况和课堂组织的效果有待提高;由于等待学生临时搭布景、找服装。调视频等,使正式开始上课时间耽误了约70分钟。课中对学生的指导较少。学生端的视频无声音、卡顿等故障频发,对教学效果影响较大 |
彭伟 |
2 |
5月4日 第1节 |
软件工程 |
软件与区块链 |
理论 |
高兰 |
19本软件工程4班 |
学习通+腾讯会议 |
95% |
86 |
良 |
上课认真,内容详实,条理清楚。建议上课时开启摄像头,以便更好地与学生互动。 |
5月4日 第2节 |
Java程序设计 |
人工智能学院 |
理论 |
邓伦丹 |
20智能科学与技术1班 |
学习通邀+腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
大部分学生开启摄像头,有现场教学的感觉。师生互动热烈。教学效果好。 |
单桂娟 |
2 |
2022年5月4日第8节 |
管理学原理 |
财经学院 |
理实一体课 |
雷慧阳 |
20级专财务管理1班(单周) |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
按教学进度上课,教学态度端正,通过相应案例对知识点进行讲解,互动良好,案例PPT字体偏小 |
2022年5月4日第5节 |
舞蹈基础与幼儿舞蹈IV |
教育学院 |
实验(训)课 |
朱小媚 |
20专学前教育1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
上课认真负责,经验丰富,基本功扎实,讲练结合,全程视频观察学生在线练习状态,强调纪律。网络有些卡顿。 |
景琳 |
2 |
2022年5月6日第1节 |
Excel在财务中的应用 |
财经学院 |
理论课 |
邹琴琴 |
19本会计5班 |
腾讯会议 |
97% |
87 |
良 |
讲解认真,解析明了,针对学生特点进行针对性讲解,课适当增加课堂提问 |
2022年5月6日第2节 |
毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 |
财经学院 |
理论课 |
郑叶波 |
20本金融工程2班,财管2班 |
腾讯会议 |
97% |
89 |
良 |
备课充分,条理清晰,讲解有广度,建议增加课堂的互动内容。 |
林文 |
2 |
2022.05.06第一节 |
Python语言程序设计 |
人工智能学院 |
理实一体课 |
赵巍 |
19本物联网工程2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
该教师详细地讲解了程序的设计,并让学生自己动手操作,并提出是否有更好的方法来做。 |
2022.05.06第二节 |
网络安全技术与防范 |
人工智能学院 |
理论课 |
熊长智 |
20专计算机应用5班 |
学习通+腾讯会议 |
98% |
89 |
良 |
该教师授课条理性清晰,PPT制作简洁大方,能够带领学生跟着自己的上课节奏走。 |
沈友华 |
2 |
2022年5月6日第3节 |
小学教育研究方法 |
教育学院 |
理论 |
李艺 |
19本小学教育10班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
可多给学生指导意见 |
2022年5月6日第4节 |
学前儿童卫生与保健 |
教育学院 |
理论 |
徐莉莉 |
21专学前教育3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
可以与学生多互动一下 |
林华 |
2 |
2022.05.03第3节 |
大学体育 |
体育学院 |
实践课 |
张俊豪 |
20本学前教育 |
运动场 |
98% |
85 |
良 |
教师上课认真,课堂组织合理,学生练习积极性高,课堂气氛活跃,教师讲解、示范基本正确,传授动作方法时能抓住重点难点,采取循序渐进方式,教学效果良好。 |
2022.05.03第4节 |
大学体育 |
体育学院 |
实践课 |
朱荥荥 |
21本会计2班 |
运动场 |
100% |
91 |
优 |
教师课前准备充分,提前借好上课所需器材,8带齐全,教学中教师讲解清楚,声音洪亮,示范动作规范准确,教师能根据每个动作特点,分别采用分解动作,慢动作,完整动作进行教学,能抓住动作重点难点,学生学习认真,课堂气氛活跃,教学氛围、教学效果都不错。 |
张婷 |
2 |
2022年5月2日 |
资产评估 |
财经学院 |
理论课 |
胡皎 |
19本会计2班 |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
教师准备充分,建议加强师生互动 |
2022年5月2日 |
excel在财务中应用 |
财经学院 |
理实一体课 |
罗媛 |
20专会计2班 |
腾讯会议 |
93% |
86 |
良 |
教师演示讲解充分,专业性强 |
黄雪伦 |
2 |
2022年5月5日第5-6节 |
曲式与作品分析II |
音乐学院 |
理论 |
张超 |
19本音乐学1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教师课程氛围较好,网络流畅,讲解细致。 |
2022年5月5日第7-8节 |
视唱练耳IV |
音乐学院 |
理论 |
姚辰儒 |
20本音乐学1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教师教学资源准备充分,网络流畅。 |
漆圆方 |
2 |
5月6日第3节 |
数控编程与应用 |
智能制造工程学院 |
理实一体 |
张道江 |
20模具设计与制造1班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
教学准备相对充分,老师讲解有耐心,但是网络经常卡顿,影响整个上课的效果 |
5月6日第4节 |
音乐学 |
音乐学院 |
理实一体 |
张超 |
19本音乐学4班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
有板书,知识点讲解详细,但是缺乏和学生的互动,课堂略显沉闷 |
李福全 |
2 |
2022年5月4日第1节 |
实用英语II |
软件与区块链学院 |
理论 |
万菲 |
21专软件技术2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
授课教师较好的利用了学习通+腾讯会议的平台优势,通过学习通对学生到课率和计分情况进行了较好的把握,对学生学习情况进行了实时监控。建议:授课内容导入较慢,签到统计时间过长 |
2022年5月5日第1节 |
电子商务物流 |
教育学院 |
理论 |
李艺 |
19本小学教育12班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教师讲授清晰,较好的完成了作业的布置,通过翻转课堂方式对学生的课程作业进行了点评与反馈,提供的反馈意见准确,授课过程中师生互动情况较好。 |
孙翔雨 |
2 |
2022年5月2日第1节 |
设计构成 |
建筑工程学院 |
理实一体课 |
吕钹 |
2021专建筑装饰工程技术1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教师课上充分结合实践教学内容进行讲授,恰当融入思政元素,学生学习状态较好。 |
2022年5月6日第1节 |
钢琴基础Ⅳ |
教育学院 |
理实一体课 |
邹伟昕 |
20专学前教育3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教师课上演奏认真,讲授清晰,学生全勤,同学们在教室演奏状态很好,与教师积极配合。 |
刘明钰 |
2 |
2022年5月3日第二节 |
供配电技术 |
智能制造工程学院 |
理论课 |
范继武 |
20/21专电气自动化合班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
线上教学准备充分。用共享屏幕进行线路图展示,讲授细致,操作步骤详细。与学生互动良好。 |
2022年5月4日第六节 |
机械制造基础 |
智能制造工程学院 |
理论课 |
陈为国 |
21本机械设计制造及其自动化2、3班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
线上教学准备充分。用共享屏幕进行软件演示,步骤详细,讲解细致,课件中包含大量图片视频,效果直观。 |
马燕慧 |
2 |
2022年5月4日第一节 |
机电一体化系统设计 |
智能制造 |
理实一体 |
周衍超 |
19机械设计制造及其自动化2班 |
腾讯会议 |
92% |
85 |
良 |
教师教学设计合理,上课有激情,能与学生互动,及时反馈,但教学重难点不够突出,未融入思政元素。 |
2022年5月4日第二节 |
数据结构 |
人工智能学院 |
理论课 |
熊婷 |
20物联网工程2班 |
腾讯会议 |
98% |
89 |
良 |
教师专业性较强,认真负责,理论讲授详细,举例丰富,但与学生互动较少 |
刘锦莲 |
2 |
2022.5.4日第5节 |
概率论与数理统计 |
公共教学部 |
理论课 |
罗谌刚 |
21电子信息工程1班 |
腾讯会议 |
95% |
86 |
良 |
精神状态饱满,很有激情,节奏适当,板书清晰些更好。 |
2022.5.4日第2节 |
大学英语2 |
公共教学部 |
理论课 |
何梅 |
21专建工1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教师准备充分,讲单词的方式不枯燥,师生互动良好。 |
涂湘莹 |
2 |
2022年5月4日第1节 |
责任动力学 |
公共教学部 |
理论课 |
钟玲 |
20级本科商务英语4 |
腾讯会议 |
98% |
79 |
良 |
联系实例分析讲解理论,夯实学习委员和纪律委员责任,师生问答互动,举例点外卖和封闭管理,提高学生环保意识。建议理论联系实际讲解时多做正面引导。 |
2022年5月5日第6节 |
大学英语II |
公共教学部 |
理论课 |
李文娟 |
21本学前教育1班 |
腾讯会议 |
100% |
78 |
良 |
细致讲解文章结构,师生问答互动,归纳文章大意并请学生回答填空,讲解文章3大重点句型。建议线上上课节奏稍慢点,问答互动可以让其他同学在聊天框抢答。 |