听课人姓名 |
听课时间 |
开课单位 |
课程名称 |
课程类别 |
授课教师姓名 |
授课班级 |
教学地点 |
出勤率 |
评价总分 |
评价等级 |
听(评)课意见和建议 |
涂相仁 |
3.16第5节 |
体育学院 |
教育学原理 |
理论课 |
李华兰 |
22级本体育教育4班 |
志远楼317 |
100% |
94 |
优 |
教态自然,教学设计合理,教案规范,准备充分,五带齐全,语言清晰,讲解清楚,PPT简洁,课堂气氛活跃,学生到课率高,互动效果好。 |
涂相仁 |
3.20第6节 |
体育学院 |
体育2 |
实训课 |
柯善斌 |
跆拳道006班 |
田径场 |
100% |
93 |
优 |
教态认真,精神饱满,五带齐全,材料较规范,讲解清楚,口令清晰,声音宏亮,组织合理,学生练习认真。 |
涂毅晗 |
3月24日第3节 |
公共教学部 |
高等数学II |
理论课 |
杨淑芬 |
22本物联网工程3班 |
三达楼225 |
100% |
92 |
优 |
备课充分,五代齐全,手机入袋,学生三带齐全,课程安排合理,学生听课认真,互动较好。 |
刘文俊 |
3月24日第2节 |
国际商务学院 |
跨境电子商务概论 |
理论课 |
赵磊 |
20本电子商务3班 |
j502 |
100% |
92 |
优 |
教师授课内容上深入浅出,课堂设计体现了OBE理念,授课过程中导入了很多实际案例分析,使学生更直观的理解抽象的概念。效果良好 |
涂相仁 |
3.20第5节 |
体育学院 |
体育2 |
实训课 |
朱荥荥 |
健美操002班 |
田径场 |
100% |
92 |
优 |
授课内容符合大纲,教师讲解认真,教法新颖,口令清晰,示范规范,教师前面讲解示范带操,学生练习跟着练习,动作整齐,教学组织有序,“五带”材料齐全。 |
单桂娟 |
3月15日第7节 |
国际商务学院 |
高频电子线路 |
理论课 |
王凯丽 |
20本电子信息工程3班 |
S410 |
100% |
92 |
优 |
五带齐全,讲解清晰,板书整洁美观,理论联系实际,重难点突出。 |
彭伟 |
3月21日第2节 |
智能制造工程学院 |
数据结构 |
理论课 |
曹铭 |
21本智科2班(华为鲲鹏班) |
J230 |
100% |
91 |
优 |
讲课条理清楚,各知识点讲解比较到位,能引导学生思考,并积极与学生互动,讲课声音宏亮,能激发学生学习兴趣。建议适当增加板书。 |
张婷 |
3月22日第5节 |
教育学院 |
学前特殊儿童教育 |
理论课 |
徐莉莉 |
20本学前教育1班 |
志远楼109 |
100% |
91 |
良 |
教学组织有序,教学过程安排合理,教师上课有激情,师生互动良好,PPT图文并茂 |
路萍 |
3月22日第5节 |
教育学院 |
学前特殊儿童教育 |
理论课 |
徐莉莉 |
20本学前教育1班 |
志远楼109 |
100% |
91 |
优 |
教师授课仪态端庄,准备充分,PPT图文并茂较清爽,短视频清晰音质好;授课思路清晰,学生配合度较高,对授课内容较熟,教学效果好。 |
汪普庆 |
3月21日第3节 |
教育学院 |
责任动力学 |
理论课 |
罗省玲 |
21本电子信息1、2 |
S334 |
100% |
90 |
优 |
教师授课认真,师生互动较好,课堂气氛活跃。 |
周燕 |
3月22日第4节 |
公共教学部 |
大学语文 |
理论课 |
湛杉杉 |
22本软工4班 |
三达楼111 |
100% |
90 |
优 |
1.手机入袋,教学资料完备。2、老师采用翻转课堂,上课气氛热烈,学生演讲精彩。3、学生展示时间较多,有极个别同学未听课,请关注。 |
彭伟 |
3月21日第1节 |
智能制造工程学院 |
3D打印技术概论 |
理论课 |
李贵发 |
21本机械设计制造及其自动化1班 |
J308 |
100% |
90 |
优 |
老师授课时各环节把握均较好,能够与学生进行互动,有提问、板书、PPT、视频等多种形式,对教学内容比较熟悉,教学效果较好。 |
刘文俊 |
3月23日第5节 |
软件与区块链学院 |
大学生心理健康教育 |
理实一体课 |
邵竹君 |
22本软件工程5班 |
S418A |
98% |
90 |
优 |
教师五带齐全,课前准备充分,授课思路清晰。过程中有关注到全班同学的情况,结合视频,图片,图示等,加深学生对于理论的理解,整体效果良好。建议可结合更多校园里的实例进行阐述,使共情感更足。 |
单桂娟 |
3月22日第4节 |
国际商务学院 |
审计理论 |
理论课 |
徐希希 |
20本会计学3班 |
行知楼123 |
94% |
90 |
优 |
教师回答问题很仔细,有亲切耐心的态度,善于举例,可多于学生互动。 |
单桂娟 |
3月22日第6节 |
国际商务学院 |
premiere |
理实一体课 |
徐承意 |
21专计算机应用技术1班 |
S525 |
92% |
90 |
优 |
五带齐全,课前准备工作做得较好,完成情况良好,课堂效率较高,可多于学生互动。 |
漆圆方 |
3月21日第5节 |
现代管理学院 |
旅游学概论 |
理论课 |
刘影 |
22本旅游管理与服务教育1班 |
劲松楼106 |
100% |
90 |
优 |
本次课为教学示范课,教师五带、学生三带齐全,教学设计合理,学生学习兴趣较高 |
漆圆方 |
3月21日第5节 |
现代管理学院 |
市场营销策划 |
理实一体课 |
孙成霞 |
20本市场营销1班 |
劲松楼110 |
100% |
90 |
优 |
本节课为教学示范课,孙老师导入新课方式巧妙,对本章节教学内容,教学目标做了分析。在教学过程中始终以学生为中心,设计了丰富的教学互动环节。教学效果较好 |
刘文俊 |
3月14日第3节 |
国际商务学院 |
国际贸易实务 |
理论课 |
王瑞 |
21本商务英语4班 |
S303A |
100% |
90 |
优 |
课前准备充分,有效利用多媒体辅助教学,并加以图示加深了解,课堂互动良好,提出有效问题并给予反馈,效果良好。教态亲切,讲解清晰有条理。 |
刘文俊 |
3月14日第四节 |
公共教学部 |
大学英语 |
理论课 |
尹锦 |
22本软件工程2班 |
S109 |
100% |
90 |
优 |
课堂设计合理,难易适中,重点把握准确。授课中适度加入思政,衔接自然。善于引导学生进行互动,讨论。注意中途休息时间。 |
樊云 |
3月16日第1节 |
国际商务学院 |
网店运营与管理 |
理论课 |
肖争华 |
20本电子商务3班 |
三达楼508 |
100% |
90 |
优 |
肖老师教学内容有一定的深度,设计较为合理,课件准备充分,层次分明,重难点突出。学生积极发言,遵守纪律。 |
涂相仁 |
3.15第5节 |
体育学院 |
武术套路 |
实训课 |
魏昕 |
20本体育教育2班2组 |
体育馆 |
100% |
90 |
优 |
教学设计合理,态度认真,思路清晰,条理清楚,讲解示范结合,动作规范标准,刚柔并济。 建议:--结合中华传统文化(非遗)传承融入课程思政教育 |
路萍 |
3月16日第7节 |
教育学院 |
课程与教学论 |
理论课 |
罗罡 |
20本小学教育11班 |
志远楼217 |
100% |
90 |
优 |
教师授课思路清晰,PPT图文并茂,对授课内容较熟,讲课深入浅出,学生配合度较高,建议调低话筒音量,声音大。 |
漆圆方 |
3月15日第4节 |
现代管理学院 |
市场营销策划 |
理实一体课 |
孙成霞 |
20本市场营销2班 |
劲松楼103 |
100% |
90 |
优 |
五带齐全,上课准备充分,有激情,感染力强,学生与老师的互动性强。建议课程思政融入未体现 |
漆圆方 |
3月15日第3节 |
现代管理学院 |
客户管理管理 |
理论课 |
陈晶晶 |
21专市场营销 |
劲松楼311 |
100% |
90 |
优 |
五带齐全,案例丰富,内容深入浅出,教学设计合理,课堂气氛活跃 |
沈友华 |
3月21日第3节 |
体育学院 |
教育学原理 |
理论课 |
李华兰 |
22本体育教育2班 |
志远楼314 |
100% |
89 |
良 |
该教师着装整齐,声音洪亮,精神饱满,对教材内容熟悉,重点难点突出,能联系生活实际举例,师生有互动,学生上课认真,建议学生手机入袋。 |
汪普庆 |
3月14日第2节 |
公共教学部 |
大学英语II |
理论课 |
刘丽珍 |
22本区块链工程1 |
S220 |
95% |
89 |
良 |
教师授课认真,师生互动较好,能较好地将思政元素融入课堂。 |
单桂娟 |
3月15日第4节 |
国际商务学院 |
大学生心理健康教育 |
理论课 |
邵竹君 |
20本软件工程7班 |
S418 |
100% |
89 |
良 |
上课认真负责,教学内容讲解仔细,教态亲切,互动良好,可适当板书 ,讲解问题时给予学生更多思考时间。 |
张婷 |
3月15日第5节 |
教育学院 |
德育原理 |
理论课 |
李文瑾 |
21本小学教育8班 |
志远楼213 |
100% |
89 |
良 |
教学组织有序,教学过程安排合理,教师上课有激情,师生互动良好,建议案例教学贴近生活 |
陈燕 |
3月23日第3节 |
建筑工程学院 |
土力与基础工程 |
理实一体课 |
陈家俊 |
20本土木工程2班 |
劲松楼406 |
100% |
88 |
良 |
陈老师备课充分,基础知识扎实,课程安排合理,重难点突出,授课内容理论联系实际,注重知识的运用 |
汪普庆 |
3月14日第1节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
段华梅 |
22本软件工程1班 |
S219 |
100% |
88 |
良 |
教师授课认真,理论讲解细致,学生能认真听课,该班督导听课牌脱落,已和分院汇报。 |
沈友华 |
3月17日第1节 |
体育学院 |
体育统计学 |
理论课 |
何如意 |
20本体育教育1班 |
志远楼317 |
100% |
88 |
良 |
能提前到达教学地点,着装规范,精神饱满,对教材内容熟悉,重点难点突出,师生有互动,学生上课认真,建议讲课语速慢点。 |
匡文婷 |
3月13日第2节 |
国际商务学院 |
经济学原理 |
理论课 |
李居英 |
22本国际经济与贸易1班 |
三达楼304 |
100% |
88 |
良 |
李老师状态良好,表达流畅,课堂管理和气氛良好,思政元素融入自然。 |
陈燕 |
3月17日第1节 |
建筑工程学院 |
水利工程施工 |
理实一体课 |
林尉 |
20本水利水电工程1班 |
劲松楼502 |
100% |
88 |
良 |
林老师备课充分,基础知识扎实,课程安排合理,重难点突出,授课内容理论联系实际,注重知识的运用 |
周燕 |
3月22日第3节 |
公共教学部 |
高等数学 |
理论课 |
徐梅梅 |
22本软工3班 |
三达楼110 |
96% |
87 |
良 |
1.手机入袋,教学资料完备。2、老师上课声音洪亮,有激情,思维清晰。3、建议更多加入互动,关注极少数未听课同学。 |
涂毅晗 |
3月24日第4节 |
公共教学部 |
高等数学II |
理论课 |
袁莉莉 |
22本区块链工程1班 |
三达楼220 |
100% |
87 |
良 |
教师材料齐全,学生三带齐全,课堂准备充分,进度合理,讲练结合。建议:关注学生学习效果。 |
樊云 |
3月22日第4节 |
国际商务学院 |
审计理论 |
理论课 |
徐希希 |
20本会计学3班 |
行知楼123 |
94% |
87 |
优 |
该教师授课教学设计合理,声音,PPT准备充分,条理清晰,层次分明。课堂气氛较好,建议突出重点、难点。 |
沈友华 |
3月20日第3节 |
体育学院 |
体育2 |
实训课 |
吴琼 |
体育2-气排球001班 |
田径场 |
100% |
87 |
良 |
能提前到达上课地点,声音洪亮,对教材熟悉,动作示范到位,能分组教学,个别纠正,学生上课认真,建议加强组织纪律。 |
张婷 |
3月23日第2节 |
教育学院 |
课程与教学论 |
理论课 |
李琳 |
21本小学教育4班 |
志远楼304 |
100% |
87 |
良 |
教态得体大方,教学资料齐全,教师语言表达清晰准确,加强师生互动 |
路萍 |
3月22日第6节 |
教育学院 |
教育研究方法 |
理论课 |
李艺 |
20本小学教育7班 |
志远楼210 |
100% |
87 |
良 |
教师授课仪态端庄,准备充分,专业知识较扎实,阐述理论后加以案例逐步分析,与学生互动较好,建议PPT可据内容插入图片,分析文献综述案例时,重点之处可做标记。 |
陈燕 |
3月24日第4节 |
建筑工程学院 |
施工项目成本计划 |
理实一体课 |
王时彦 |
20本工程造价3班 |
劲松楼511 |
100% |
87 |
良 |
教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果 |
张婷 |
3月6日第6节 |
教育学院 |
教育统计学 |
理论课 |
曾丽芳 |
21本小教教育3班 |
志远楼216 |
100% |
87 |
良 |
教师准备充分,教学资料齐全,教学进度安排得当,建议以小学教育专业的相关问卷调查为例举例,让学生深刻感知理论与实践的运用 |
路萍 |
3月15日第7节 |
教育学院 |
课程与教学论 |
理论课 |
田欣芸 |
20本小学教育9班 |
志远楼209 |
100% |
87 |
良 |
教师授课仪态端庄,准备充分,PPT图文并茂,讲课思路清晰,目标明确,建议让学生坐前排,小蜜蜂音量课调小。 |
匡文婷 |
3月13日第1节 |
国际商务学院 |
国际商贸法 |
理论课 |
万家凤 |
21本国际经济与贸易1班 |
三达楼308 |
96% |
87 |
良 |
万老师授课状态比较成熟自然大方,讲解流畅细致,课堂有设计,气氛较好。 |
胡杏根 |
3月3日第6节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
王天一 |
21音乐学2班、21播音主持艺术3班 |
X109 |
89% |
87 |
良 |
教学设计合理,上课有激情要加强对课堂管理,及时提醒睡觉的学生,能够恰当利用现代化手段及多媒体技术辅助教学 |
陈燕 |
3月7日第3节 |
建筑工程学院 |
水电站 |
理实一体课 |
陈欢 |
20本水利水电工程1班 |
劲松楼502 |
100% |
87 |
良 |
教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果 |
刘明钰 |
3月21日第一节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
郭国芳 |
21本国际经济与贸易 |
三达楼308 |
100% |
86 |
良 |
优点:对中国哲学先贤观点讲解较透,理论功底扎实,板书较好;不足:讲理论时不太能够关注学生的反应;建议:在讲理论时,关注面再宽一些,有部分同学无反应。 |
沈友华 |
3月13日第7节 |
体育学院 |
羽毛球 |
实训课 |
李花蕊 |
体育2-羽毛球001班 |
田径场 |
100% |
86 |
良 |
能提前到达上课地点,声音清晰,课堂组织有序,动作示范标准,动作讲解到位,分组教学,学生上课认真,建议动作难点多加详解指导。 |
汪普庆 |
3月21日第4节 |
人工智能学院 |
网络安全设备配置与管理 |
理实一体课 |
汪勤 |
21专计算机网络1班 |
S331 |
100% |
85 |
良 |
教师授课认真,学生听课认真,教师教学日历未盖章,教学后记未填写。 |
樊云 |
3月22日第6节 |
国际商务学院 |
中国近代史纲要 |
理论课 |
陈洪泽 |
21专计算机应用技术1班 |
S525 |
100% |
85 |
优 |
该教师对基础知识的讲解比较透彻,教学课件制作精良,重点、难点突出。学生认真听讲,建议增加互动。 |
匡文婷 |
3月23日第3节 |
财经学院 |
中级财务会计 |
理论课 |
刘庆琼 |
21本会计学5班 |
行知127 |
98% |
85 |
良 |
刘老师对授课内容熟悉,讲解到位,建议增加课堂互动环节,增加思政元素。 |
匡文婷 |
3月23日第4节 |
财经学院 |
高级财务管理 |
理论课 |
程静静 |
20本财务管理1班 |
行知225 |
100% |
85 |
良 |
程老师状态良好,精神饱满,对内容把控到位,讲解详细,建议课堂气氛更活跃些,互动环节设计可多样化。 |
胡杏根 |
3月22日第5节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
张子瑜 |
22本音乐学2班 |
X114 |
100% |
85 |
良 |
教学进度安排合理,教学内容安排有思路,建议合理安排教学时间,重点内容可以详细讲解,非重点内容可以少花费时间,做到祥略得当。 |
涂湘莹 |
2022年3月24日第2节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
刘明钰 |
22本表演3班 |
X05 |
69% |
85 |
良 |
声音洪亮,讲课有激情,材料齐全,师生互动,氛围较好。建议关注不活跃同学,部分同学睡觉。 |
涂毅晗 |
3月15日第1节 |
人工智能学院 |
Java Web开发技术 |
理实一体课 |
接辉 |
21专工商企业管理1班 |
S525 |
100% |
85 |
良 |
教师材料齐全,实训课程,教学后记填写不完整。建议:增加课程思政。 |
胡杏根 |
3月13日第3节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
江志斌 |
22播音主持艺术1班 |
X103 |
93% |
85 |
良 |
声音洪亮但缺少与学生交流互动,理论扎实,讲解较为透彻,讲授思路清晰,建议加大与学生互动,调动课堂气氛 |
涂湘莹 |
2022年3月22日第6节 |
公共教学部 |
大学英语Ⅱ |
理论课 |
闵忠文 |
22本音乐学3班 |
X203 |
75% |
83 |
良 |
备课充分,教态良好,讲授合理,材料齐全,师生互动,氛围较好。建议关注不活跃同学,个别同学睡觉。 |
涂毅晗 |
3月13日第1节 |
软件与区块链学院 |
HTML5移动应用开发 |
理实一体课 |
马磊 |
20本软件工程1班 |
产教融合304 |
100% |
83 |
良 |
教学准备交充分,与学生有互动。建议:关注学生听课状态。 |
刘明钰 |
3月21日第二节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
张子喻 |
21本软件工程4班 |
三达楼311 |
100% |
82 |
良 |
优点:理论条理清晰,内容熟悉,课堂提的问题较有针对性,举例贴近生活实际,理解较好;不足:口头禅较多,学生部分存在走神情况;建议:注意关注面的范围,多注意学生反应。 |
刘明钰 |
3月21日第三节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
陈宏泽 |
22本商务英语5班、22本跨境电商1班 |
三达楼309 |
100% |
82 |
良 |
优点:知识拓展较好,实例具代表性;不足:语速过快,略显不自信,没有注意后排同学听课效果,学生又睡觉情况;建议:可在教室内走动一下,提醒学生听课状态,语速稍慢。 |
樊云 |
3月13日第1节 |
财经学院 |
审计学 |
理论课 |
瞿泱泱 |
21专大数据与会计2班 |
行知楼508 |
100% |
82 |
良 |
该老师授课对基本知识点的讲解,层次分明,条理清晰,富有激情,学生遵守课堂纪律。建议突出重点和难点为好。 |
胡杏根 |
3月22日第6节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
宋蕾蕾 |
22本软件工程2班 |
S222 |
100% |
80 |
良 |
教学资料准备齐全,上课建议进一步加强师生互动,活跃课堂气氛,,概念要进一步讲深讲透,要加大自己的知识储备,才能更有深度教授学生 |
刘明钰 |
3月21日第四节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
朱晓贤 |
22本数字媒体艺术班 |
三元大厦503 |
100% |
80 |
良 |
优点:知识拓展较好,板书较丰富;不足:理论系统性较弱。建议:紧扣课件,注意理论逻辑联系。 |
刘明钰 |
3月22日第二节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
侯皇萍 |
21本会计学1班 |
行知楼229 |
100% |
79 |
良 |
优点:形式灵活,学生参与度高,实例贴近生活,板书较好,课程内容熟悉;不足:案例解读过细,语速过快,详略上区别度不高;建议:注意提醒不认真的同学听课,案例分析不需太细,会占用课程时间。 |
周燕 |
3月16日第1节 |
建筑工程学院 |
设计构成 |
理论课 |
赖嘉琦 |
22专建筑工程技术2班 |
劲松楼508 |
100% |
78 |
良 |
1.手机入袋,教学资料完备。2、上课讲做结合,上课效果一般。 |
周燕 |
3月16日第2节 |
建筑工程学院 |
工程监理 |
理论课 |
符娇 |
20本工程1班 |
劲松楼502 |
100% |
78 |
良 |
1.手机入袋,教学资料完备。2、老师上课声音较小,未关注后排不听课学生。 |
刘明钰 |
3月16日第三节 |
马克思主义学院 |
马克思主义基本原理 |
理论课 |
陈鑫荣 |
21本物联网2班 |
三达楼236 |
100% |
78 |
良 |
优点:理论条理性强,导入较好,与学生互动及教态较好。不足:声音小,课堂纪律较差,理论解读时,实例欠缺,学生理解稍弱,控场能力稍弱。建议:注意维护课堂纪律。加强案例的理论解读。 |
刘明钰 |
3月16日第五节 |
马克思主义学院 |
中国近现代史纲要 |
理论课 |
高天义 |
22本体育教育2班 |
致远楼312 |
100% |
78 |
良 |
优点:能调动学生的积极性,课堂氛围较好。不足:内容中有瑕疵,系统逻辑不强,没有把知识点用理论体系串联起来。建议:加强理论系统性,在备课时除讲解案例时,注意与所讲授内容的关联性。注意详略安排。 |
涂湘莹 |
3月15日第2节 |
公共教学部 |
高等数学 |
理论课 |
朱丽萍 |
22专无人机应用技术1班 |
智造工程中心307 |
100% |
78 |
良 |
备课充分,教态良好,讲授合理,材料齐全,师生互动,氛围较好。建议关注不活跃同学。 |
涂湘莹 |
3月16日第5节 |
公共教学部 |
大学英语Ⅱ |
理论课 |
李晓婷 |
22本宝石及材料工艺学1班 |
三元大厦304 |
100% |
76 |
良 |
准备充分,讲解有序,师生互动,气氛较好,材料齐全。建议掌握好节奏。 |