一、“养德修为”工程对自身的促进

自我校开展建设教师养德修为工程以来，我作为一名专职教师，积极参与到这次的活动中来。通过学习、研讨、实践等多种活动形式，我不但对师德师风建设的重要性有了深刻的认识，还在不断总结的基础上提升自己思想道德修养和各方面的综合素质。

通过“养德修为”工程的学习，使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素。通过养德修为建设工程，我从中领会了许多许多。

（一）在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》精神和习近平总书记提出的“要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教”的要求。严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，专业思想牢固，为人师表。

（二）在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用专业学科特点加强对学生的思想教育，专科课程融入思政元素，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

 二、针对本人现阶段“养德修为”工程不足之处的整改思路

（一）不足之处

工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

（二）整改思路

要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做把自己的能力提高到一个新的层面。

1.端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。首先要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；其次要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；最后是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2.在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，

3.在今后的工作中，我将始终把师德学习放在首位，真正热爱教师这个岗位，把它变成安身立命的事业，把满腔的热情、充实的精力投入到这项光荣的事业中。一定要摆正自己的位置，端正自己的态度，把“积极进取、科学严谨、勤奋务实、理性合作、认真反省”的工作态度要求落实到每项工作中，以积极而不冲动、恬淡而不消极的工作态度投入到教育教学实践中来。

总之，“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。