听课人姓名 |
听课时间 |
开课单位 |
课程名称 |
课程类别 |
授课教师姓名 |
授课班级 |
教学地点 |
出勤率 |
评价总分 |
评价等级 |
听(评)课意见和建议 |
王修杰 |
12月17日第1节 |
Java web后端开发框架 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
龚胜东 |
20本软件工程11班 |
腾讯会议 |
76% |
75 |
良 |
建议在课堂上演练题目,并在过程中提问学生,效果会更好, |
12月17日第2节 |
运输管理 |
现代管理学院 |
理论课 |
蔡致霖 |
21本物流管理1班 |
腾讯会议 |
100% |
77 |
良 |
建议注意做好师生互动,学生互评活动 |
12月17日第3节 |
Java web后端开发框架 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
龚胜东 |
20本软件工程2班 |
腾讯会议 |
95% |
78 |
良 |
建议指定哪一位同学答题,在让其他同学评价,老师再作点评讲解,当场给同学打分,效果会更好! |
12月17日第4节 |
工程预算 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
陈琪卉 |
21专环艺1班 |
腾讯会议 |
92% |
84 |
良 |
建议提问一下学生,检查一下授课效果,或让学生互相评价,老师然后点评讲解,给对的打分 |
12月17日第5节 |
学前教育学 |
教育学院 |
理论课 |
李静 |
21本学前教育2班 |
腾讯会议 |
100% |
77 |
良 |
建议适当加强课堂师生间的互动,检查授课效果,并及时修正教学的方式方法 |
12月17日第6节 |
钢琴基础I |
音乐学院 |
理论课 |
喻車恒 |
22音乐学1-3班 |
腾讯会议 |
83% |
79 |
良 |
建议老师上课应把没有钢琴的和有钢琴的编在一起,比单独一对一教效果会更好 |
12月19日第1节 |
高等数学 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
袁莉莉 |
22本软件工程7班 |
腾讯会议 |
94% |
84 |
良 |
建议学生解答后让其他同学评价,老师再点评讲解,并给对的同学打分以及鼓励! |
12月19日第2节 |
大学英语I |
软件与区块链学院 |
理论课 |
程阿云 |
22本软件工程6班 |
腾讯会议 |
98% |
83 |
良 |
建议适当提问单个学生,并让其他同学评价然后老师再作点评讲解,并打分以及鼓励! |
12月20日第1节 |
G0语言程序设计 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
文涛 |
21区块链1班 |
腾讯会议 |
100% |
79 |
良 |
老师在讲课时不时提问学生,并让学生互评,老师在点评讲解并给对的学生打分,这样效果会更好 |
12月20日第2节 |
计算机网络技术 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
胡珺 |
22专移动应用开发1班 |
腾讯会议 |
100% |
76 |
良 |
建议老师在授课途中适当提问学生,检查课堂学习情况,给正确回答的学生当堂打分 |
12月20日第3节 |
aweb后端开发 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
陈悦 |
20软件工程5班 |
腾讯会议 |
87% |
75 |
良 |
建议老师多讲例子,并反复做例子,并在做题过程中多多提问学生和让学生互评 |
12月20日第4节 |
android应用程序开发 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
胡洗钢 |
21专软件技术2班 |
腾讯会议 |
70% |
78 |
良 |
建议多提问学生并让其他学生互评老师再点评讲解,这样学生会记得更牢,效果会更好 |
应丽君 |
12月19日第4节 |
计算机导论 |
软件与区块链学院 |
理论课 |
肖丕强 |
20本软件工程2班 |
腾讯会议 |
85% |
85 |
良 |
1.按班授课,教学准备充分,有图文并茂的电子课件;2. 理论联系实际,深浅有度,注重知识应用。3. 建议:加强学生到课率的管理。 |
12月21日第3节 |
思想道德与法治 |
马克思主义学院 |
理论课 |
刘帅帅 |
22本软件工程7班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
1.本节课主要是以复习为主,教师对主要章节、重点内容进行复习,2. 建议:复习课应发挥学生学习的主动性,先请学生总结归纳,再由教师补充完善。 |
12月21日第4节 |
设计素描 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
吴林荣 |
22专艺术设计 |
腾讯会议 |
84% |
82 |
良 |
1. 讲练结合,布置课堂作业,有利于学生巩固知识。2. 建议:学生作业时应开视频,便于教师及时指导。 |
12月21日第6节 |
国际金融 |
国际商务学院 |
理论课 |
文德才 |
21本国际经济与贸易 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
1.教学目标清晰,理论联系实际,注重知识应用,2. 能恰当使用多媒体进行教学,形象直观。3. 建议:可适当选择一至两个学生练习讲解,以监测学生学习效果。 |
12月21日第7节 |
教育学原理 |
教育学院 |
理论课 |
田宗友 |
20本学前教育4班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
1.教师上课精神饱满,教学准备充分。2. 教学目标明确,条理清晰,重点突出。3. 建议:加强课堂互动,以便及时了解学生学习情况,。 |
12月21日第8节 |
大学生心理健康教育 |
人工智能学院 |
理论课 |
朱文婷 |
22本电子信息工程1班 |
腾讯会议 |
91% |
90 |
优 |
1. 教师结合学生喜闻乐见的话题,选取身边的生活实例,深入浅出,引导学生心理正确的恋爱观 。2. 师生课堂上互动充分,交流热烈,效果良好。3. 建议:有些问题可以给学生几分钟思考讨论,效果会更好。 |
12月22日第4节 |
大学体育I |
体育学院 |
理论课 |
何晴 |
22本动画2班 |
腾讯会议 |
88% |
85 |
良 |
1.结合实际情况,加大理论学习的时间,有利于疫情下学习效果的提高。2. 理论联系实际,条理清晰,详略得当,3. 建议:边讲边问,加强互动。 |
12月22日第5节 |
大学英语I |
公教部 |
理论课 |
李晓婷 |
22本宝石及材料工艺学1班 |
腾讯会议 |
100% |
94 |
优 |
1.结合时事热点,阿根廷夺冠,导入课程能很快提高学生注意力。2. 利用现实生活中学生熟悉的新冠联系会诊知识,引入英语修辞,双关语的讲解通俗易懂,同时扩充了最新流行的词汇,3. 发挥学生学习主动性,先由学生创建课文,再由教师补充讲解,较好的进行了互动交流。4. 教学自然融入思政元素。 |
12月22日第6节 |
电路分析基础 |
人工智能学院 |
理论课 |
蔡美芳 |
20本电子信息工程3班 |
腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
1.教学目标明确,理论联系实际,讲清基本理论,注重知识运用。2. 教学组织有序,教学过程安排合理,边讲边练,讲练结合,3. 教学中随时提问,与学生保持持续的交流与互动。。 |
12月22日第7节 |
羽毛球专项提高 |
体育学院 |
理论课 |
曹雪梅 |
22专社会体育1班 |
腾讯会议 |
80% |
88 |
良 |
1.教师们根据疫情很多学生身体不适情况,改为理论学习为主,能灵活调整教学方式。2. 边讲边问,保持学生学习的关注度,3. 建议:提问时应随机点名,尽可能大范围的激发学生的学习关注度。 |
12月23日第1节 |
中国近代音乐史 |
音乐学院 |
理论课 |
黄爱雯 |
20本音乐学5班 |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
1.教师按纲授课,有完备的教案和图文并茂的电子课件。2. 教学思路清晰,条理清楚,音乐作品有多有感染力,3. 建议:引导学生分析和归纳音乐作品的艺术特色,而不是直接告诉学生答案。 |
12月23日第2节 |
机械制图I |
智能制造工程学院 |
理论课 |
余桂英 |
22本汽车服务工程1班 |
腾讯会议 |
94% |
90 |
优 |
1.复习课讲练结合,有利于查漏补缺。2. 教师讲授条理清晰,重点突出;3.建议:学生制图时开视频,教师可以及时发现问题并给予指导。 |
彭加平 |
2022年12月17日第8节 |
现代管理学院 |
人力资源管理 |
理论课 |
蔡致霖 |
21专工商企业管理班 |
腾讯会议 |
68% |
80 |
良 |
教师对课程内容基本熟悉,但网络不通畅,声音时不时停顿,一天8节两门课。学生到课率低,希改进教学 |
2022年12月18日第1节 |
教育学院 |
小学数学教学与研究 |
理论课 |
高冬香 |
20本小学教育6班 |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
教师教学经验丰富。复习课,无课件,无视频。让学生勾章节某页知识点。希做复习课件,进行课堂答疑 |
2022年12月18日第2节 |
教育学院 |
小学语文教学与研究 |
理论课 |
王丹 |
20本小学教育7班 |
腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
教师教学经验丰富。复习课,无课件。让学生沟章节考试范围。复习课要让学生主动参与,学会归纳总结 |
2022年12月19日第1节 |
公教部 |
高等数学 |
理论课 |
袁莉莉 |
22本软件工程7班 |
腾讯会议 |
91% |
84 |
良 |
声音清晰。线上演算流畅,能与学生互动。但向量积的右手法则学生没弄懂。希预先预估这节课的难点。 |
2022年12月19日第5节 |
马克思学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
付云娇 |
22本软件工程2班 |
腾讯会议 |
98% |
85 |
良 |
网络声音流畅,能运用短视频辅助教学,教学内容熟悉。希不要师讲生听,要增加师生互动,活跃课堂。 |
2022年12月19日第6节 |
软件与区块链学院 |
计算机网络 |
理论课 |
胡珺 |
22本软件工程4班 |
腾讯会议 |
94% |
88 |
良 |
网络教学流畅,教学内容熟悉,课件图示清晰完整。提问式教学与学生互动好。希课后小结,布置作业。 |
2022年12月19日第7节 |
财经学院 |
管理会计 |
理论课 |
王加灿 |
20本会计学7班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
网络教学流畅,解题思路清晰,但解题方法不够对路,中间出现错误,一节课只解一道题。留电话不回 |
2022年12月20日第1节 |
公教部 |
责任动力学 |
理论课 |
王竞雯 |
21本体育教育1班 |
腾讯会议 |
81% |
84 |
良 |
教学内容熟悉,但教师电脑出问题,课件上线晚了17钟。能与学生互动,但学生配合不多,希找出原因。 |
2022年12月20日第2节 |
公教部 |
大学语文 |
理论课 |
谌杉杉 |
22本会计学4班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
教师对文书报告写法熟悉,有案例,有练习,有纠错,多数学生积极配合互动。希思考题不要自我解答 |
2022年12月20日第3节 |
财经学院 |
高级财务会计 |
理论课 |
黄素华 |
20本会计学2班 |
腾讯会议 |
97% |
86 |
良 |
网络教学流畅,教学内容熟悉,理论与实例结合好。网络演算熟练。但师讲生听,希增加教学反馈环节。 |
2022年12月20日第6节 |
财经学院 |
中级财务会计上 |
理论课 |
周慧 |
21本财务管理2班 |
腾讯会议 |
97% |
88 |
良 |
网络教学流畅,能恰当补充教学内容,有利学生理解。采用聊天室,与学生多次互动。希增加课堂练习。 |
2022年12月20日第7节 |
光华宝石艺术设计学院 |
短视频项目管理 |
理实一体化 |
洪宇 |
20本数字媒体艺术1班 |
腾讯会议 |
92% |
84 |
良 |
本节课讲了多种剪辑思维方法,理论联系实际。但语速有点快,内容有点多,没有互动。沟通后会改进。 |
蒋小丽 |
2022年12月20日第1节 |
财经学院 |
经济学基础 |
理论课 |
彭中仁 |
22本财务管理2班 |
腾讯会议 |
100% |
84 |
良 |
该教师课前有准备,授课过程比较清楚。课堂上能关注学生的听课情况,了解学生是否掌握授课内容。建议多举实例来说明、支撑上课内容,使学生更易于吸收、内化所学知识。 |
2022年12月20日第2节 |
光华宝石与艺术设计学院 |
大学英语I |
理论课 |
罗志鹏 |
22本视觉传达2班 |
腾讯会议 |
100% |
79 |
良 |
该教师上课运用PPT辅助教学,并运用问、答方式进行练习讲解,吸引学生上课的关注度。针对词性练习,教学内容缺少相应的词性拓展,PPT上出现的句子语法错误,教师也未能纠正。 |
2022年12月20日第3节 |
财经学院 |
大学体育3 |
实训课 |
范海英 |
21本国际经济与贸易 |
腾讯会议 |
96% |
80 |
良 |
本堂课,学生个体展示所学拳术,教师检测评分。在考查过程中,有的学生前期工作准备不充分,造成直播展示浪费时间。对学生拳术展示,教师基本无点评。 |
2022年12月20日第4节 |
光华宝石与艺术设计学院 |
设计素描 |
理论课 |
刘晓华 |
22本动画2班 |
腾讯会议 |
94% |
85 |
良 |
一堂复习课。该教师上课比较认真,能针对性地进行相关复习。为学生理解考核项目要求进行前期铺垫,使学生做好复习准备,理解题目要求,完成考核项目。 |
2022年12月20日第5节 |
建筑工程学院 |
军事理论 |
理论课 |
许冬冬 |
22本土木工程1、2班,22本水利水电工程2班 |
腾讯会议 |
98% |
88 |
良 |
该教师课前准备比较充分,以短视频、图片说明支撑授课内容。授课层次清楚,对学生了解基本的信息化作战平台的学习有一定帮助。 |
2022年12月20日第6节 |
人工智能学院 |
新一代信息导论 |
理论课 |
陈悦 |
22专计算机网络技术1班 |
腾讯会议 |
94% |
69 |
合格 |
一堂复习课。课堂前期时间,教师根据学生提供的出生日期,查询历史上的同天所发生的重大事件,随后要求学生自我复习,复习的内容无具体展示和讲解,教师上课比较随意。 |
2022年12月20日第7节 |
音乐学院 |
合唱与指挥V |
理论课 |
洪熙婷 |
20本音乐学5班 |
腾讯会议 |
97% |
80 |
良 |
该教师课前有一定准备。上课以问、答形式进行。建议教师解答问题的时候,能基于具体的曲目向学生展示示范性的动作要领,从实质上解决学生提出的问题。 |
2022年12月21日第6节 |
光华宝石与艺术设计学院 |
设计色彩 |
理论课 |
齐瑞文 |
22本动画1班 |
腾讯会议 |
88% |
86 |
良 |
该教师本堂课的课前准备比较充分,进行了有针对性的复习。通过展示学生的作业图片案例,优秀作业,加深学生对色彩设计知识点的印象,帮助学生理解考核项目要求,做好考前复习准备。 |
2022年12月21日第7节 |
教育学院 |
教育学原理 |
理论课 |
田宗友 |
20本学前教育4班 |
腾讯会议 |
97% |
87 |
良 |
该教师上课层次清楚,语言表达清晰。上课重点突出,教学组织有序。上课形式以教师主讲为主,教学互动不足。 |
2022年12月21日第8节 |
音乐学院 |
摄影摄像基础 |
理论课 |
闵梦郝 |
22本播音与主持艺术2班 |
腾讯会议 |
97% |
70 |
良 |
本堂课是学生作业汇报课。学生展示课前准备的电影片段并对片段摄影摄像、人物心理以及片段所表达的思想进行说明。全程教师无点评、无分析,未体现教师的课堂主导作用。 |
2022年12月22日第2节 |
国际商务学院 |
商务文书写作 |
理论课 |
许佳玲 |
19本商务英语1班 |
腾讯会议 |
84% |
80 |
良 |
该教师课前有准备,上课重点突出,内容讲解清楚。建议教师能针对授课内容,讲练结合提高教学的互动性,同时加强学生的理解与运用。 |
2022年12月22日第3节 |
教育学院 |
乐理与视唱 |
理论课 |
杨业冉 |
22本学前教育2班 |
腾讯会议 |
88% |
80 |
良 |
本堂课,教师主要进行了乐理知识的讲解,授课讲解层次比较清楚。建议教师除了理论知识的传授,还要关注学生所学知识的运用,强化学生所学知识的内化和输出。 |
刘荣华 |
2022年12月19日第2节 |
财经学院 |
高级财务会计 |
理论课 |
黄素华 |
20本会计学3班 |
腾讯会议 |
91% |
89 |
良 |
教师对本堂课的教学内容熟悉,讲述流畅,以表格方式结合例题进行讲解,对公式的应用解释的清楚明了。教学过程中与学生互动略少。 |
2022年12月19日第3节 |
软件与区块链学院 |
计算机导论 |
理论课 |
肖丕强 |
22本软件工程2班 |
腾讯会议 |
85% |
78 |
良 |
教师讲述了云计算是什么,之后云计算的不足、特点等问题均提问学生逐一回答,教师授课基本功很好,但由于本堂课课前教学准备不太充分,教学过程显得松散。 |
2022年12月19日第4节 |
财经学院 |
统计学原理 |
理论课 |
雷慧阳 |
22专大数据与会计2班 |
腾讯会议 |
85% |
85 |
良 |
教师按照章节顺序逐条讲解,条理清楚,讲述基本原理过程中结合小案例进行解释,教师授课头像清晰。讲课时语速略快。 |
2022年12月19日第6节 |
光华宝石与艺术学院 |
计算机应用基础 |
理论课 |
江阳波 |
22本数字媒体艺术3班 |
腾讯会议 |
88% |
79 |
良 |
本堂课教师讲述了十多分钟新课后进入期末复习,教师讲述复习内容,提示复习重点。无教师授课头像显示。 |
2022年12月19日第7节 |
教育学院 |
体育 |
理论课 |
夏花 |
22本小学教育1班 |
腾讯会议 |
94% |
90 |
优 |
教师讲课语言亲切,富有亲和力,讲解体育理论内容时生动透彻,根据网课特点与学生互动多,教学效果比较好。如有教师网课头像则更完美。 |
2022年20月19日第3节 |
教育学院 |
幼儿歌曲弹唱 |
理论课 |
刘淼 |
22本学前教育3、4班 |
腾讯会议 |
91% |
89 |
良 |
教师新冠阳性后带病上课,讲解了儿歌的部分知识后,学生逐个展示并讲解自己准备的儿歌作品,从学生展示的情况可以说明平时教学是有成效的。 |
2022年12月20日第4节 |
人工智能学院 |
大学物理 |
理论课 |
余婉颖 |
21本物联网工程1班 |
腾讯会议 |
96% |
88 |
良 |
本堂课是习题课,教师通过画图等方法详细讲述习题的解题步骤,演示解题过程,传授解题技巧,教学过程中与学生常有互动,部分学生有响应。 |
2022年12月20日第6节 |
建筑工程学院 |
军事理论 |
理论课 |
许冬冬 |
22本土木工程2班等合班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
本堂课是合班上课,讲座式授课,教师讲述了海基、空基、和天基信息化作战平台,配合课件逐条讲述,内容丰富,讲述平和,有少数学生中途离开。 |
2022年12月20日第7节 |
音乐学院 |
合唱与指挥 |
理论课 |
洪熙婷 |
20本音乐学5班 |
腾讯会议 |
81% |
88 |
良 |
本堂课是期末复习课,教师在组织教学方面点名严格,解答学生问题耐心、细心。复习方式略显单一,只是一问一答,只能听见声音。 |
2022年12月22日第5节 |
马院 |
思想道德与法制 |
理论课 |
习淑莲 |
22专音乐表演1班 |
腾讯会议 |
81% |
85 |
良 |
本堂课是期末复习课,教师根据教材对每章节后面的习题找到答案所在页面,要求学生划重点,同时补充少量书本上没有的内容。网课中无教师头像显示。 |
2022年12月22日第6节 |
建筑工程学院 |
大学英语 |
理论课 |
李委清 |
20本工程造价1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教师在教学过程中采用讲练结合的方法进行教学,对教材内容非常熟悉,讲解清楚、明晰,师生网上互动多,教学效果较好。无教师授课头像。 |
2022年12月22日第7节 |
建筑工程学院 |
高等数学 |
理论课 |
周玉兴 |
22本水利水电工程1班 |
腾讯会议 |
94% |
85 |
良 |
教师讲解极坐标系和旋转体体积,推导公式,讲解例题,解题步骤清楚、讲述细致,一节课讲了四道例题,内容丰富。教师单一讲述,与学生互动少,语速略快。 |
李玲 |
12月18日第2-3节 |
教育学院 |
小学语文教学与研究 |
理论课 |
王丹 |
20本小学教育7班 |
腾讯会议 |
100% |
75 |
良 |
教学目标比较明确,能利用小学教学名师的教学视频引导学生的学习,加深对书本理论知识的理解。但教学时间安排不够合理;在点评过程中,老师语言比较生硬,照本宣科,与教学无关的题外话太多,教学效果一般。 |
12月19日第3-4节 |
软件与区块链学院 |
大学体育 |
理实一体课 |
万怡伟 |
22专软件技术1班 |
腾讯会议 |
100% |
82 |
良 |
教学目标明确,遵守教学纪律,教学准备比较充分,按照教学大纲要求进行授课,能较好的利用多媒体进行教学,加强教学的直观性,语言表达比较清晰流畅。 建议教师边放视频边讲解、点评,以助于学生掌握要点。 |
12月19日第5-6节 |
财经学院 |
资产评估 |
理论课 |
林诗瑄 |
20本会计学5班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教学理念符合学科专业与课程要求,教学目标明确,课前准备充分,PPT制作认真,讲课语言表达清楚准确,重点突出,层次分明,理论联系实际,教学组织有序,教学态度认真,积极开展双边活动,充分调动学生学习的主动积极性,教学效果好。 |
12月20日第1-2节 |
财经学院 |
大学语文 |
理论课 |
諶杉杉 |
22本会计学4班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教学目标比较明确,遵守教学纪律,按时上下课,学生到课率高,课前准备比较充分,按照教学大纲要求进行授课,能较好的利用多媒体进行教学,教学方法比较灵活多样,注重调动学生的学习积极性,教学设计比较合理,语言表达能力较强。 建议多举正面例子,多给学生正面的积极的影响。另外,PPT中出现了个别错别字,将“汇报”写成了“回报” |
12月20日第3-4节 |
体育学院 |
运动解剖学 |
理论课 |
邓可石 |
22本体育教育4班 |
腾讯会议 |
90% |
80 |
良 |
能按照大纲的基本要求授课,教学目标较为明确,教学设计较为合理,能比较恰当的利用多媒体教学手段进行教学,遵守教学纪律,带病坚持上课。但是前半节课讲得比较凌乱,缺乏条理性;学生到课率不高。 |
12月20日第5-6节 |
财经学院 |
中级财务会计上 |
理论课 |
周慧 |
22本财务管理2班 |
腾讯会议 |
97% |
90 |
优 |
有明确的教学目标,按照教学大纲的基本要求授课,专业素质好,口头表达能力强,教学准备充分,教学设计合理,重点突出,层次分明,条理性强,教学组织有序,上课认真负责,理论联系实际,积极开展双边活动,调动了学生的学习主动积极性,严格遵守教学纪律,教学效果好。 |
12月20日7-8节 |
音乐学院 |
合唱与指挥 |
理论课 |
洪熙婷 |
20本音乐学5班 |
腾讯会议 |
97% |
86 |
良 |
教学目标比较明确,课前准备比较充分,专业素质较好,口头表达能力较强,能突出重点,理论联系实际,通过问答式的教学方式,启发学生发现问题,有针对性的开展教学工作。 但无法看到教学PPT。 |
12月21日第1-2节 |
软件与区块链学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
付云娇 |
22本软件工程3班 |
腾讯会议 |
98% |
84 |
良 |
能按照教学大纲基本要求进行教学,课程的思政目标得到实现,教学准备比较充分,电子课件图文并茂,遵守教学纪律,按时上下课,教学重点比较突出,教学设计比较合理,能理论联系实际,有一定的口头表达能力。 但是社会负面案例讲得太多,建议在讲负面案例时,不要用“很多人”,要注意让学生看到祖国的美好,社会的正能量。 |
12月21日第3-4节 |
光华宝石与设计学院 |
剧本写作 |
理论课 |
段彦彦 |
20本数字媒体与艺术2班 |
腾讯会议 |
92% |
65 |
合格 |
基本上能遵守教学纪律,按时上下课,能开展双边活动,用普通话进行教学。 但教学目标不够明确,教学准备不够充分,讲课有点语无伦次。 |
12月22日1-2节 |
财经学院 |
经济法 |
理论课 |
李娜 |
20本会计学9班 |
腾讯会议 |
91% |
85 |
良 |
有明确的教学目标,专业素质好,口头表达能力较强,教学准备充分,教学设计合理,重点比较突出,层次比较分明,条理性较强,教学组织有序,能够理论联系实际,积极开展双边活动,课堂气氛比较活跃,调动了学生的学习主动积极性,教学效果比较好。 建议复习过程中要求学生举一反三,以便了解学生掌握知识的真实情况。 |
12月22日第3-4节 |
体育学院 |
责任动力学 |
理论课 |
王竞雯 |
21本体育教育1班 |
腾讯会议 |
81% |
75 |
良 |
教学目标比较明确,教学态度比较认真,课前准备比较充分,遵守课堂教学纪律,教学有重点,能比较恰当的运用多媒体手段进行教学,能适当布置思考题,引导学生参与教学过程。 建议教学过程中,要根据学生的实际情况,在概念及要点的讲解上多花一点时间,要用准确的语言进行讲授,以便学生理解掌握。另外,学生到课率较低。 |
12月23日第5节 |
体育学院 |
大学语文 |
理论课 |
熊武 |
22本体育教育1-2班 |
腾讯会议 |
89% |
78 |
良 |
教学目标比较明确,课前准备比较充分,备课认真,教学课件做得很好,图文并茂,要点清晰,遵守教学纪律,能启发学生思考问题,通过案例分析帮助学生理解掌握书本知识,能用普通话进行教学。但是在讲授过程中,语言比较生硬,照本宣科,学生到课率较低。 |
12月23日第6节 |
人工智能学院 |
大学生心理健康教育 |
理论课 |
曾媛辉 |
22本物联网工程2班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教学理念符合学科专业与课程要求,教学目标比较明确。认真备课,PPT制作图文并茂,讲课条理性比较强,能够理论联系实际,结合案例教学教育引导学生树立正确的人生观、恋爱观,教学态度比较认真,学生到课率高,教学效果比较好。 但讲课时语言显得比较生硬,有时照本宣科。 |
汪普庆 |
2022年12月19日第1节 |
教育学院 |
小学儿童发展心理学 |
理论课 |
曾丽芳 |
20本小学教育8班 |
腾讯会议 |
98% |
84 |
良好 |
教师备课充分,授课认真,师生互动一般。 |
2022年12月19日第2节 |
人工智能学院 |
C语言程序设计 |
理实一体化 |
接辉 |
22专计算机应用1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优秀 |
教师授课认真,讲解细致,边理论边实践,师生互动较好. |
周燕 |
2022.12.20第1节 |
人工智能 |
C语言程序设计基础 |
理论课 |
张赣哲 |
22专计算机网络技术1班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
1、老师上课内容结合案例讲解。与学生有互动。2、建议思政元素融入。 |
2022.12.20第2节 |
人工智能 |
计算机网络 |
理论课 |
邱德邦 |
20本物联网工程3班 |
腾讯会议 |
96% |
90 |
优 |
1、老师上课用案例分析,知识点讲解详细。2、结合线上教学特点,布置任务,关注学生学习情况,课堂气氛良好。 |
涂毅晗 |
12月23日第一节 |
武术散打 |
体育学院 |
理实一体课 |
刘子扬 |
20本体育1班 |
腾讯会议 |
80% |
90 |
优秀 |
教学设计合理,讲练结合,与学生互动较好。 |
12月23日第二节 |
国际商务谈判(双语教学) |
国际商务学院 |
理实一体课 |
王瑞 |
20本商务英语4班 |
腾讯会议 |
80% |
91 |
优秀 |
按教学进度上课,备课充分,使用案例教学法,上课熟练。 |
刘光宗 |
2022年12月19日第5节 |
光华宝石与区块链学院 |
计算机绘图设计 |
理实一体 |
朗婷玮 |
21本宝石及材料工艺学1班 |
腾讯会议 |
96% |
86 |
良好 |
教学设计合理,课件形式新颖,内容丰富。讲课思路清晰,重点突出,详略得当。课堂互动形式多样,效果较好。建议要求学生在课堂上开视频,以便于师生实时掌握学生的课堂学习情况。 |
2022年12月20日第2节 |
体育学院 |
运动解剖学 |
理论课 |
邓石可 |
20本体育教育2班 |
腾讯会议 |
93% |
78 |
良好 |
教学认真,教学组织有序。讲课思路清晰,重点突出。建议作为期末总复习课,课堂主要内容应着眼于对本课程主要的知识点回顾、梳理、总结和提炼,避免过多地讲“可能会考”的题目。 |
彭伟 |
2022年12月19日 第4节 |
软件与区块链学院 |
离散数学 |
理论 |
高兰 |
21区块链工程1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优秀 |
全班22名学生全部在线。讲课循序渐进,有PPT,用手写板讲解例题的解题过程,讲课详细,层次清楚,学生用聊天弹幕与老师互动,效果较好。网课建议老师开启摄像头。 |
2022年12月19日 第5节 |
财经学院 |
财务管理 |
理论 |
杨磊 |
21本会计学1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优秀 |
全班50名学生全部在线。教师对所授课程内容熟悉,讲课时结合课程用电脑键盘输入文字等,有利于学生更好理解所讲的内容,能理论结实际讲解。由于是网课,建议教师开启摄像头,以增强学生的亲切感。 |
刘文俊 |
12月20日第2节 |
光华宝石艺术设计学院 |
书籍设计 |
理论课 |
李洁 |
20本视觉传达1班 |
腾讯会议 |
96% |
90 |
优 |
整体教学设计安排很合理,符合学生的实际程度,课堂注重学生的实时反馈与吸收。 |
12月22日第5节 |
教育学院 |
实用英语1 |
理论课 |
罗璇 |
22专学前教育1班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
上课条理清晰,有对前次课的简短回顾复习及适当的新课引入环节,注重学生的课堂互动。 |
樊云 |
12月19日第1.2节 |
财经学院 |
经济法 |
理论课 |
李娜 |
20本财务管理5班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
李老师教学精神饱满,重点、难点突出。能用案例讲解,使概念更容易懂。建议与学生多一些互动。 |
12月21日第3.4节 |
软件与区块链学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
付云娇 |
22本软件工程4班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
付老师上课生动活泼,上课内容比较丰富,正能量满满。课件制作精美。 |
单桂娟 |
12月22日第3节 |
建筑工程学院 |
高等数学I |
理论课 |
周玉兴 |
22级工程造价1班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教态亲切,上课认真负责,教学过程安排合理,可适当增加互动,了解学生掌握情况 。 |
12月22日第4节 |
现代管理学院 |
高等数学1 |
理论课 |
张宗锋 |
22本物流管理2班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教学内容有广度、深度,教学组织有序,设计合理,可适当提问学生,以便掌握 学生掌握 情况,序号运用不统一,建议再规范些。 |
沈友华 |
2022年12月20日第1节 |
财经学院 |
成本会计 |
理论 |
唐衍彬 |
21本财务管理1班 |
腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
建议线上上课时开启摄像头 |
2022年12月20日第2节 |
教育学院 |
电子商务基础 |
理论 |
单桂娟 |
21本国际商务1班 |
腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
建议线上上课时开启摄像头 |
林华 |
2022.12.20第3节 |
教育学院 |
普通话与教师口语 |
理论课 |
朵玉娇 |
22本小学教育8班 |
腾讯会议 |
93% |
86 |
良 |
教师讲解分析条理清楚,PPT制作完善,本次课采取学生分组讨论形式,各小组学生都做了充分准备,学生制作了PPT,学生们各抒己见,学生对课堂讨论内容进行了充分的分析,教学效果良好。 |
2022.12.20第4节 |
财经学院 |
税法 |
理论课 |
刘梦瑶 |
20本会计学6班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
教师课前准备充分,PPT制作完善,教师对授课内容熟悉,课堂讲解分析条理清楚,举例恰当,能较好地诠释教材内容,学生发言积极,课堂气氛活跃,教学效果良好。 |
张婷 |
12月23日第5节 |
教育学院 |
学前儿童语言教育 |
理论课 |
李秋丽 |
21专学前5班 |
腾讯会议 |
89% |
83 |
良 |
网络不好,播放的视频效果很不好。由于是实训展示受线上影响,也无法全面感知学生的表现。 |
12月23日第6节 |
教育学院 |
三笔字I |
理实一体 |
何泉 |
20本小教8 |
腾讯会议 |
83% |
83 |
良 |
教师专业理论知识丰富,但是在线上展示学生感知不强,且师生互动不强,无法监控到学生是否是跟着老师一起练。 |
黄雪伦 |
12月23日第3节 |
钢琴基础III |
教育学院 |
理实一体课 |
邹伟昕 |
21本学前1班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
教师示范教学教好,内容讲解细致。 |
12月23日第2节 |
幼儿歌曲弹唱 |
教育学院 |
理实一体课 |
刘淼 |
20本学前1班 |
腾讯会议 |
100% |
89 |
良 |
教师教学深入,对左手伴奏音型讲解细致。 |
漆圆方 |
12月23日第1节 |
现代管理学院 |
管理学原理 |
理论 |
张济瑜 |
22本健康服务与管理 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教学秩序良好,教学设计合理,调理清晰,逻辑性较强,与学生有较好的互动,课堂效果不错 |
12月23日第2节 |
财经学院 |
大学英语 |
理论 |
魏亦敏 |
22本金融工程 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
该节课为复习课。对所学知识进行辅导答疑,课堂氛围尚可,由于线上关系,回答问题、互动反应不够及时,影响课堂效果。 |
孙翔雨 |
2022年12月21日第7节 |
大学生心理健康教育 |
财经学院 |
理实一体课 |
钟敏 |
22本金融工程2班 |
腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
教师课上能结合学生的自身进行教学案例的讲解,教学目的明确,课程中注重互动,课堂气氛较好。 |
2022年12月22日第3节 |
计算机应用基础 |
教育学院 |
理实一体课 |
王文娟 |
22本小学教育3班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教师课上对知识点讲授清晰明了,环节紧凑,学生能够积极与教师互动,效果较好。 |
胡杏根 |
2022年12月23日第3节 |
财经学院 |
经济法 |
理论课 |
李娜 |
20本财务管理4班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
建议加强师生互动 |
2022年12月23日第4节 |
财经学院 |
会计学 |
理论课 |
肖玲 |
20本会计学9班 |
腾讯会议 |
96% |
89 |
良 |
教学内容有深度,广度,能够理论联系实际 |
刘明钰 |
12月19日第五节 |
马克思主义学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
付云娇 |
22本软件工程2班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
内容熟悉,课堂互动好,理论功底扎实,与专业结合较好。 |
12月22日日第一节 |
马克思主义学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
王天一 |
22本电商1班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
理论功底扎实,较注重学生反馈,课堂案例启发性较强。 |
马燕慧 |
2022年12月16日第1节 |
马克思主义学院 |
思想道德与法治 |
理论课 |
刘帅帅 |
22本土木工程1班 |
腾讯会议 |
100% |
93 |
优 |
教师教学有激情,教学案例丰富,能调动学生学习积极性。 |
2022年12月21日第5节 |
马克思主义学院 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
理论课 |
汪泽民 |
21本工程造价1 |
腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
教师教学设计合理,教学方法得当,教学重难点突出。 |
刘锦莲 |
2022.12.19第5节 |
公共教学部 |
商务英语视听说 |
理论课 |
饶丹 |
22本商务英语2班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
教学准备充分,语言流利,内容娴熟,条理清晰。 |
2022.12.19第7节 |
公共教学部 |
商务英语精读 |
理论课 |
史洁玲 |
22级专商务英语1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教学目的明确,教师有亲和力,建议多些互动。 |
涂湘莹 |
12月21日第1节 |
公共教学部 |
大学英语Ⅰ |
理论课 |
潘婷 |
22本小学教育2班 |
腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
教态亲和,声音亲切,互动较好,讲解细致。建议关注学生在线学习状态。 |
12月21日第2节 |
公共教学部 |
大学英语Ⅰ |
理论课 |
刘馨怡 |
22本学前教育2班 |
腾讯会议 |
100% |
84 |
良 |
教态自然,互动较好。建议节奏稍慢点。 |