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2022-2023学年第一学期第十七周校级督导员听评课情况反馈

听课人姓名 听课时间 开课单位 课程名称 课程类别 授课教师姓名 授课班级 教学地点 出勤率 评价总分 评价等级 听(评)课意见和建议
王修杰 12月17日第1节 Java web后端开发框架 软件与区块链学院 理论课 龚胜东 20本软件工程11班 腾讯会议 76% 75 建议在课堂上演练题目,并在过程中提问学生,效果会更好,
12月17日第2节 运输管理 现代管理学院 理论课 蔡致霖 21本物流管理1班 腾讯会议 100% 77 建议注意做好师生互动,学生互评活动
12月17日第3节 Java web后端开发框架 软件与区块链学院 理论课 龚胜东 20本软件工程2班 腾讯会议 95% 78 建议指定哪一位同学答题,在让其他同学评价,老师再作点评讲解,当场给同学打分,效果会更好!
12月17日第4节 工程预算 光华宝石与艺术设计学院 理论课 陈琪卉 21专环艺1班 腾讯会议 92% 84 建议提问一下学生,检查一下授课效果,或让学生互相评价,老师然后点评讲解,给对的打分
12月17日第5节 学前教育学 教育学院 理论课 李静 21本学前教育2班 腾讯会议 100% 77 建议适当加强课堂师生间的互动,检查授课效果,并及时修正教学的方式方法
12月17日第6节 钢琴基础I 音乐学院 理论课 喻車恒 22音乐学1-3班 腾讯会议 83% 79 建议老师上课应把没有钢琴的和有钢琴的编在一起,比单独一对一教效果会更好
12月19日第1节 高等数学 软件与区块链学院 理论课 袁莉莉 22本软件工程7班 腾讯会议 94% 84 建议学生解答后让其他同学评价,老师再点评讲解,并给对的同学打分以及鼓励!
12月19日第2节 大学英语I 软件与区块链学院 理论课 程阿云 22本软件工程6班 腾讯会议 98% 83 建议适当提问单个学生,并让其他同学评价然后老师再作点评讲解,并打分以及鼓励!
12月20日第1节 G0语言程序设计 软件与区块链学院 理论课 文涛 21区块链1班 腾讯会议 100% 79 老师在讲课时不时提问学生,并让学生互评,老师在点评讲解并给对的学生打分,这样效果会更好
12月20日第2节 计算机网络技术 软件与区块链学院 理论课 胡珺 22专移动应用开发1班 腾讯会议 100% 76 建议老师在授课途中适当提问学生,检查课堂学习情况,给正确回答的学生当堂打分
12月20日第3节 aweb后端开发 软件与区块链学院 理论课 陈悦 20软件工程5班 腾讯会议 87% 75 建议老师多讲例子,并反复做例子,并在做题过程中多多提问学生和让学生互评
12月20日第4节 android应用程序开发 软件与区块链学院 理论课 胡洗钢 21专软件技术2班 腾讯会议 70% 78 建议多提问学生并让其他学生互评老师再点评讲解,这样学生会记得更牢,效果会更好
应丽君 12月19日第4节 计算机导论 软件与区块链学院 理论课 肖丕强 20本软件工程2班 腾讯会议 85% 85 1.按班授课,教学准备充分,有图文并茂的电子课件;2. 理论联系实际,深浅有度,注重知识应用。3. 建议:加强学生到课率的管理。
12月21日第3节 思想道德与法治 马克思主义学院 理论课 刘帅帅 22本软件工程7班 腾讯会议 100% 83 1.本节课主要是以复习为主,教师对主要章节、重点内容进行复习,2. 建议:复习课应发挥学生学习的主动性,先请学生总结归纳,再由教师补充完善。
12月21日第4节 设计素描 光华宝石与艺术设计学院 理论课 吴林荣 22专艺术设计 腾讯会议 84% 82 1. 讲练结合,布置课堂作业,有利于学生巩固知识。2. 建议:学生作业时应开视频,便于教师及时指导。
12月21日第6节 国际金融 国际商务学院 理论课 文德才 21本国际经济与贸易 腾讯会议 100% 88 1.教学目标清晰,理论联系实际,注重知识应用,2. 能恰当使用多媒体进行教学,形象直观。3. 建议:可适当选择一至两个学生练习讲解,以监测学生学习效果。
12月21日第7节 教育学原理 教育学院 理论课 田宗友 20本学前教育4班 腾讯会议 100% 87 1.教师上课精神饱满,教学准备充分。2. 教学目标明确,条理清晰,重点突出。3. 建议:加强课堂互动,以便及时了解学生学习情况,。
12月21日第8节 大学生心理健康教育 人工智能学院 理论课 朱文婷 22本电子信息工程1班 腾讯会议 91% 90 1. 教师结合学生喜闻乐见的话题,选取身边的生活实例,深入浅出,引导学生心理正确的恋爱观 。2. 师生课堂上互动充分,交流热烈,效果良好。3. 建议:有些问题可以给学生几分钟思考讨论,效果会更好。
12月22日第4节 大学体育I 体育学院 理论课 何晴 22本动画2班 腾讯会议 88% 85 1.结合实际情况,加大理论学习的时间,有利于疫情下学习效果的提高。2. 理论联系实际,条理清晰,详略得当,3. 建议:边讲边问,加强互动。
12月22日第5节 大学英语I 公教部 理论课 李晓婷 22本宝石及材料工艺学1班 腾讯会议 100% 94 1.结合时事热点,阿根廷夺冠,导入课程能很快提高学生注意力。2. 利用现实生活中学生熟悉的新冠联系会诊知识,引入英语修辞,双关语的讲解通俗易懂,同时扩充了最新流行的词汇,3. 发挥学生学习主动性,先由学生创建课文,再由教师补充讲解,较好的进行了互动交流。4. 教学自然融入思政元素。
12月22日第6节 电路分析基础 人工智能学院 理论课 蔡美芳 20本电子信息工程3班 腾讯会议 100% 92 1.教学目标明确,理论联系实际,讲清基本理论,注重知识运用。2. 教学组织有序,教学过程安排合理,边讲边练,讲练结合,3. 教学中随时提问,与学生保持持续的交流与互动。。
12月22日第7节 羽毛球专项提高 体育学院 理论课 曹雪梅 22专社会体育1班 腾讯会议 80% 88 1.教师们根据疫情很多学生身体不适情况,改为理论学习为主,能灵活调整教学方式。2. 边讲边问,保持学生学习的关注度,3. 建议:提问时应随机点名,尽可能大范围的激发学生的学习关注度。
12月23日第1节 中国近代音乐史 音乐学院 理论课 黄爱雯 20本音乐学5班 腾讯会议 100% 86 1.教师按纲授课,有完备的教案和图文并茂的电子课件。2. 教学思路清晰,条理清楚,音乐作品有多有感染力,3. 建议:引导学生分析和归纳音乐作品的艺术特色,而不是直接告诉学生答案。
12月23日第2节 机械制图I 智能制造工程学院 理论课 余桂英 22本汽车服务工程1班 腾讯会议 94% 90 1.复习课讲练结合,有利于查漏补缺。2. 教师讲授条理清晰,重点突出;3.建议:学生制图时开视频,教师可以及时发现问题并给予指导。
彭加平 2022年12月17日第8节 现代管理学院 人力资源管理 理论课 蔡致霖 21专工商企业管理班 腾讯会议 68% 80 教师对课程内容基本熟悉,但网络不通畅,声音时不时停顿,一天8节两门课。学生到课率低,希改进教学
2022年12月18日第1节 教育学院 小学数学教学与研究 理论课 高冬香 20本小学教育6班 腾讯会议 100% 86 教师教学经验丰富。复习课,无课件,无视频。让学生勾章节某页知识点。希做复习课件,进行课堂答疑
2022年12月18日第2节 教育学院 小学语文教学与研究 理论课 王丹 20本小学教育7班 腾讯会议 100% 86 教师教学经验丰富。复习课,无课件。让学生沟章节考试范围。复习课要让学生主动参与,学会归纳总结
2022年12月19日第1节 公教部 高等数学 理论课 袁莉莉 22本软件工程7班 腾讯会议 91% 84 声音清晰。线上演算流畅,能与学生互动。但向量积的右手法则学生没弄懂。希预先预估这节课的难点。
2022年12月19日第5节 马克思学院 思想道德与法治 理论课 付云娇 22本软件工程2班 腾讯会议 98% 85 网络声音流畅,能运用短视频辅助教学,教学内容熟悉。希不要师讲生听,要增加师生互动,活跃课堂。
2022年12月19日第6节 软件与区块链学院 计算机网络 理论课 胡珺 22本软件工程4班 腾讯会议 94% 88 网络教学流畅,教学内容熟悉,课件图示清晰完整。提问式教学与学生互动好。希课后小结,布置作业。
2022年12月19日第7节 财经学院 管理会计 理论课 王加灿 20本会计学7班 腾讯会议 100% 85 网络教学流畅,解题思路清晰,但解题方法不够对路,中间出现错误,一节课只解一道题。留电话不回
2022年12月20日第1节 公教部 责任动力学 理论课 王竞雯 21本体育教育1班 腾讯会议 81% 84 教学内容熟悉,但教师电脑出问题,课件上线晚了17钟。能与学生互动,但学生配合不多,希找出原因。
2022年12月20日第2节 公教部 大学语文 理论课 谌杉杉 22本会计学4班 腾讯会议 100% 88 教师对文书报告写法熟悉,有案例,有练习,有纠错,多数学生积极配合互动。希思考题不要自我解答
2022年12月20日第3节 财经学院 高级财务会计 理论课 黄素华 20本会计学2班 腾讯会议 97% 86 网络教学流畅,教学内容熟悉,理论与实例结合好。网络演算熟练。但师讲生听,希增加教学反馈环节。
2022年12月20日第6节 财经学院 中级财务会计上 理论课 周慧 21本财务管理2班 腾讯会议 97% 88 网络教学流畅,能恰当补充教学内容,有利学生理解。采用聊天室,与学生多次互动。希增加课堂练习。
2022年12月20日第7节 光华宝石艺术设计学院 短视频项目管理 理实一体化 洪宇 20本数字媒体艺术1班 腾讯会议 92% 84 本节课讲了多种剪辑思维方法,理论联系实际。但语速有点快,内容有点多,没有互动。沟通后会改进。
蒋小丽 2022年12月20日第1节 财经学院 经济学基础 理论课 彭中仁 22本财务管理2班 腾讯会议 100% 84 该教师课前有准备,授课过程比较清楚。课堂上能关注学生的听课情况,了解学生是否掌握授课内容。建议多举实例来说明、支撑上课内容,使学生更易于吸收、内化所学知识。
2022年12月20日第2节 光华宝石与艺术设计学院 大学英语I 理论课 罗志鹏 22本视觉传达2班 腾讯会议 100% 79 该教师上课运用PPT辅助教学,并运用问、答方式进行练习讲解,吸引学生上课的关注度。针对词性练习,教学内容缺少相应的词性拓展,PPT上出现的句子语法错误,教师也未能纠正。
2022年12月20日第3节 财经学院 大学体育3 实训课 范海英 21本国际经济与贸易 腾讯会议 96% 80 本堂课,学生个体展示所学拳术,教师检测评分。在考查过程中,有的学生前期工作准备不充分,造成直播展示浪费时间。对学生拳术展示,教师基本无点评。
2022年12月20日第4节 光华宝石与艺术设计学院 设计素描 理论课 刘晓华 22本动画2班 腾讯会议 94% 85 一堂复习课。该教师上课比较认真,能针对性地进行相关复习。为学生理解考核项目要求进行前期铺垫,使学生做好复习准备,理解题目要求,完成考核项目。
2022年12月20日第5节 建筑工程学院 军事理论 理论课 许冬冬 22本土木工程1、2班,22本水利水电工程2班 腾讯会议 98% 88 该教师课前准备比较充分,以短视频、图片说明支撑授课内容。授课层次清楚,对学生了解基本的信息化作战平台的学习有一定帮助。
2022年12月20日第6节 人工智能学院 新一代信息导论 理论课 陈悦 22专计算机网络技术1班 腾讯会议 94% 69 合格 一堂复习课。课堂前期时间,教师根据学生提供的出生日期,查询历史上的同天所发生的重大事件,随后要求学生自我复习,复习的内容无具体展示和讲解,教师上课比较随意。
2022年12月20日第7节 音乐学院 合唱与指挥V 理论课 洪熙婷 20本音乐学5班 腾讯会议 97% 80 该教师课前有一定准备。上课以问、答形式进行。建议教师解答问题的时候,能基于具体的曲目向学生展示示范性的动作要领,从实质上解决学生提出的问题。
2022年12月21日第6节 光华宝石与艺术设计学院 设计色彩 理论课 齐瑞文 22本动画1班 腾讯会议 88% 86 该教师本堂课的课前准备比较充分,进行了有针对性的复习。通过展示学生的作业图片案例,优秀作业,加深学生对色彩设计知识点的印象,帮助学生理解考核项目要求,做好考前复习准备。
2022年12月21日第7节 教育学院 教育学原理 理论课 田宗友 20本学前教育4班 腾讯会议 97% 87 该教师上课层次清楚,语言表达清晰。上课重点突出,教学组织有序。上课形式以教师主讲为主,教学互动不足。
2022年12月21日第8节 音乐学院 摄影摄像基础 理论课 闵梦郝 22本播音与主持艺术2班 腾讯会议 97% 70 本堂课是学生作业汇报课。学生展示课前准备的电影片段并对片段摄影摄像、人物心理以及片段所表达的思想进行说明。全程教师无点评、无分析,未体现教师的课堂主导作用。
2022年12月22日第2节 国际商务学院 商务文书写作 理论课 许佳玲 19本商务英语1班 腾讯会议 84% 80 该教师课前有准备,上课重点突出,内容讲解清楚。建议教师能针对授课内容,讲练结合提高教学的互动性,同时加强学生的理解与运用。
2022年12月22日第3节 教育学院 乐理与视唱 理论课 杨业冉 22本学前教育2班 腾讯会议 88% 80 本堂课,教师主要进行了乐理知识的讲解,授课讲解层次比较清楚。建议教师除了理论知识的传授,还要关注学生所学知识的运用,强化学生所学知识的内化和输出。
刘荣华 2022年12月19日第2节 财经学院 高级财务会计 理论课 黄素华 20本会计学3班 腾讯会议 91% 89 教师对本堂课的教学内容熟悉,讲述流畅,以表格方式结合例题进行讲解,对公式的应用解释的清楚明了。教学过程中与学生互动略少。
2022年12月19日第3节 软件与区块链学院 计算机导论 理论课 肖丕强 22本软件工程2班 腾讯会议 85% 78 教师讲述了云计算是什么,之后云计算的不足、特点等问题均提问学生逐一回答,教师授课基本功很好,但由于本堂课课前教学准备不太充分,教学过程显得松散。
2022年12月19日第4节 财经学院 统计学原理 理论课 雷慧阳 22专大数据与会计2班 腾讯会议 85% 85 教师按照章节顺序逐条讲解,条理清楚,讲述基本原理过程中结合小案例进行解释,教师授课头像清晰。讲课时语速略快。
2022年12月19日第6节 光华宝石与艺术学院 计算机应用基础 理论课 江阳波 22本数字媒体艺术3班 腾讯会议 88% 79 本堂课教师讲述了十多分钟新课后进入期末复习,教师讲述复习内容,提示复习重点。无教师授课头像显示。
2022年12月19日第7节 教育学院 体育 理论课 夏花 22本小学教育1班 腾讯会议 94% 90 教师讲课语言亲切,富有亲和力,讲解体育理论内容时生动透彻,根据网课特点与学生互动多,教学效果比较好。如有教师网课头像则更完美。
2022年20月19日第3节 教育学院 幼儿歌曲弹唱 理论课 刘淼 22本学前教育3、4班 腾讯会议 91% 89 教师新冠阳性后带病上课,讲解了儿歌的部分知识后,学生逐个展示并讲解自己准备的儿歌作品,从学生展示的情况可以说明平时教学是有成效的。
2022年12月20日第4节 人工智能学院 大学物理 理论课 余婉颖 21本物联网工程1班 腾讯会议 96% 88 本堂课是习题课,教师通过画图等方法详细讲述习题的解题步骤,演示解题过程,传授解题技巧,教学过程中与学生常有互动,部分学生有响应。
2022年12月20日第6节 建筑工程学院 军事理论 理论课 许冬冬 22本土木工程2班等合班 腾讯会议 100% 83 本堂课是合班上课,讲座式授课,教师讲述了海基、空基、和天基信息化作战平台,配合课件逐条讲述,内容丰富,讲述平和,有少数学生中途离开。
2022年12月20日第7节 音乐学院 合唱与指挥 理论课 洪熙婷 20本音乐学5班 腾讯会议 81% 88 本堂课是期末复习课,教师在组织教学方面点名严格,解答学生问题耐心、细心。复习方式略显单一,只是一问一答,只能听见声音。
2022年12月22日第5节 马院 思想道德与法制 理论课 习淑莲 22专音乐表演1班 腾讯会议 81% 85 本堂课是期末复习课,教师根据教材对每章节后面的习题找到答案所在页面,要求学生划重点,同时补充少量书本上没有的内容。网课中无教师头像显示。
2022年12月22日第6节 建筑工程学院 大学英语 理论课 李委清 20本工程造价1班 腾讯会议 100% 90 教师在教学过程中采用讲练结合的方法进行教学,对教材内容非常熟悉,讲解清楚、明晰,师生网上互动多,教学效果较好。无教师授课头像。
2022年12月22日第7节 建筑工程学院 高等数学 理论课 周玉兴 22本水利水电工程1班 腾讯会议 94% 85 教师讲解极坐标系和旋转体体积,推导公式,讲解例题,解题步骤清楚、讲述细致,一节课讲了四道例题,内容丰富。教师单一讲述,与学生互动少,语速略快。
李玲 12月18日第2-3节 教育学院 小学语文教学与研究 理论课 王丹 20本小学教育7班 腾讯会议 100% 75 教学目标比较明确,能利用小学教学名师的教学视频引导学生的学习,加深对书本理论知识的理解。但教学时间安排不够合理;在点评过程中,老师语言比较生硬,照本宣科,与教学无关的题外话太多,教学效果一般。
12月19日第3-4节 软件与区块链学院 大学体育 理实一体课 万怡伟 22专软件技术1班 腾讯会议 100% 82 教学目标明确,遵守教学纪律,教学准备比较充分,按照教学大纲要求进行授课,能较好的利用多媒体进行教学,加强教学的直观性,语言表达比较清晰流畅。 建议教师边放视频边讲解、点评,以助于学生掌握要点。
12月19日第5-6节 财经学院 资产评估 理论课 林诗瑄 20本会计学5班 腾讯会议 100% 90 教学理念符合学科专业与课程要求,教学目标明确,课前准备充分,PPT制作认真,讲课语言表达清楚准确,重点突出,层次分明,理论联系实际,教学组织有序,教学态度认真,积极开展双边活动,充分调动学生学习的主动积极性,教学效果好。
12月20日第1-2节 财经学院 大学语文 理论课 諶杉杉 22本会计学4班 腾讯会议 100% 85 教学目标比较明确,遵守教学纪律,按时上下课,学生到课率高,课前准备比较充分,按照教学大纲要求进行授课,能较好的利用多媒体进行教学,教学方法比较灵活多样,注重调动学生的学习积极性,教学设计比较合理,语言表达能力较强。 建议多举正面例子,多给学生正面的积极的影响。另外,PPT中出现了个别错别字,将“汇报”写成了“回报”
12月20日第3-4节 体育学院 运动解剖学 理论课 邓可石 22本体育教育4班 腾讯会议 90% 80 能按照大纲的基本要求授课,教学目标较为明确,教学设计较为合理,能比较恰当的利用多媒体教学手段进行教学,遵守教学纪律,带病坚持上课。但是前半节课讲得比较凌乱,缺乏条理性;学生到课率不高。
12月20日第5-6节 财经学院 中级财务会计上 理论课 周慧 22本财务管理2班 腾讯会议 97% 90 有明确的教学目标,按照教学大纲的基本要求授课,专业素质好,口头表达能力强,教学准备充分,教学设计合理,重点突出,层次分明,条理性强,教学组织有序,上课认真负责,理论联系实际,积极开展双边活动,调动了学生的学习主动积极性,严格遵守教学纪律,教学效果好。
12月20日7-8节 音乐学院 合唱与指挥 理论课 洪熙婷 20本音乐学5班 腾讯会议 97% 86 教学目标比较明确,课前准备比较充分,专业素质较好,口头表达能力较强,能突出重点,理论联系实际,通过问答式的教学方式,启发学生发现问题,有针对性的开展教学工作。 但无法看到教学PPT。
12月21日第1-2节 软件与区块链学院 思想道德与法治 理论课 付云娇 22本软件工程3班 腾讯会议 98% 84 能按照教学大纲基本要求进行教学,课程的思政目标得到实现,教学准备比较充分,电子课件图文并茂,遵守教学纪律,按时上下课,教学重点比较突出,教学设计比较合理,能理论联系实际,有一定的口头表达能力。 但是社会负面案例讲得太多,建议在讲负面案例时,不要用“很多人”,要注意让学生看到祖国的美好,社会的正能量。
12月21日第3-4节 光华宝石与设计学院 剧本写作 理论课 段彦彦 20本数字媒体与艺术2班 腾讯会议 92% 65 合格 基本上能遵守教学纪律,按时上下课,能开展双边活动,用普通话进行教学。 但教学目标不够明确,教学准备不够充分,讲课有点语无伦次。
12月22日1-2节 财经学院 经济法 理论课 李娜 20本会计学9班 腾讯会议 91% 85 有明确的教学目标,专业素质好,口头表达能力较强,教学准备充分,教学设计合理,重点比较突出,层次比较分明,条理性较强,教学组织有序,能够理论联系实际,积极开展双边活动,课堂气氛比较活跃,调动了学生的学习主动积极性,教学效果比较好。 建议复习过程中要求学生举一反三,以便了解学生掌握知识的真实情况。
12月22日第3-4节 体育学院 责任动力学 理论课 王竞雯 21本体育教育1班 腾讯会议 81% 75 教学目标比较明确,教学态度比较认真,课前准备比较充分,遵守课堂教学纪律,教学有重点,能比较恰当的运用多媒体手段进行教学,能适当布置思考题,引导学生参与教学过程。 建议教学过程中,要根据学生的实际情况,在概念及要点的讲解上多花一点时间,要用准确的语言进行讲授,以便学生理解掌握。另外,学生到课率较低。
12月23日第5节 体育学院 大学语文 理论课 熊武 22本体育教育1-2班 腾讯会议 89% 78 教学目标比较明确,课前准备比较充分,备课认真,教学课件做得很好,图文并茂,要点清晰,遵守教学纪律,能启发学生思考问题,通过案例分析帮助学生理解掌握书本知识,能用普通话进行教学。但是在讲授过程中,语言比较生硬,照本宣科,学生到课率较低。
12月23日第6节 人工智能学院 大学生心理健康教育 理论课 曾媛辉 22本物联网工程2班 腾讯会议 100% 85 教学理念符合学科专业与课程要求,教学目标比较明确。认真备课,PPT制作图文并茂,讲课条理性比较强,能够理论联系实际,结合案例教学教育引导学生树立正确的人生观、恋爱观,教学态度比较认真,学生到课率高,教学效果比较好。 但讲课时语言显得比较生硬,有时照本宣科。
汪普庆 2022年12月19日第1节 教育学院 小学儿童发展心理学 理论课 曾丽芳 20本小学教育8班 腾讯会议 98% 84 良好 教师备课充分,授课认真,师生互动一般。
2022年12月19日第2节 人工智能学院 C语言程序设计 理实一体化 接辉 22专计算机应用1班 腾讯会议 100% 90 优秀 教师授课认真,讲解细致,边理论边实践,师生互动较好.
周燕 2022.12.20第1节 人工智能 C语言程序设计基础 理论课 张赣哲 22专计算机网络技术1班 腾讯会议 100% 88 1、老师上课内容结合案例讲解。与学生有互动。2、建议思政元素融入。
2022.12.20第2节 人工智能 计算机网络 理论课 邱德邦 20本物联网工程3班 腾讯会议 96% 90 1、老师上课用案例分析,知识点讲解详细。2、结合线上教学特点,布置任务,关注学生学习情况,课堂气氛良好。
涂毅晗 12月23日第一节 武术散打 体育学院 理实一体课 刘子扬 20本体育1班 腾讯会议 80% 90 优秀 教学设计合理,讲练结合,与学生互动较好。
12月23日第二节 国际商务谈判(双语教学) 国际商务学院 理实一体课 王瑞 20本商务英语4班 腾讯会议 80% 91 优秀 按教学进度上课,备课充分,使用案例教学法,上课熟练。
刘光宗 2022年12月19日第5节 光华宝石与区块链学院 计算机绘图设计 理实一体 朗婷玮 21本宝石及材料工艺学1班 腾讯会议 96% 86 良好 教学设计合理,课件形式新颖,内容丰富。讲课思路清晰,重点突出,详略得当。课堂互动形式多样,效果较好。建议要求学生在课堂上开视频,以便于师生实时掌握学生的课堂学习情况。
2022年12月20日第2节 体育学院 运动解剖学 理论课 邓石可 20本体育教育2班 腾讯会议 93% 78 良好 教学认真,教学组织有序。讲课思路清晰,重点突出。建议作为期末总复习课,课堂主要内容应着眼于对本课程主要的知识点回顾、梳理、总结和提炼,避免过多地讲“可能会考”的题目。
彭伟 2022年12月19日 第4节 软件与区块链学院 离散数学 理论 高兰 21区块链工程1班 腾讯会议 100% 90 优秀 全班22名学生全部在线。讲课循序渐进,有PPT,用手写板讲解例题的解题过程,讲课详细,层次清楚,学生用聊天弹幕与老师互动,效果较好。网课建议老师开启摄像头。
2022年12月19日 第5节 财经学院 财务管理 理论 杨磊 21本会计学1班 腾讯会议 100% 90 优秀 全班50名学生全部在线。教师对所授课程内容熟悉,讲课时结合课程用电脑键盘输入文字等,有利于学生更好理解所讲的内容,能理论结实际讲解。由于是网课,建议教师开启摄像头,以增强学生的亲切感。
刘文俊 12月20日第2节 光华宝石艺术设计学院 书籍设计 理论课 李洁 20本视觉传达1班 腾讯会议 96% 90 整体教学设计安排很合理,符合学生的实际程度,课堂注重学生的实时反馈与吸收。
12月22日第5节 教育学院 实用英语1 理论课 罗璇 22专学前教育1班 腾讯会议 100% 89 上课条理清晰,有对前次课的简短回顾复习及适当的新课引入环节,注重学生的课堂互动。
樊云 12月19日第1.2节 财经学院 经济法 理论课 李娜 20本财务管理5班 腾讯会议 100% 90 李老师教学精神饱满,重点、难点突出。能用案例讲解,使概念更容易懂。建议与学生多一些互动。
12月21日第3.4节 软件与区块链学院 思想道德与法治 理论课 付云娇 22本软件工程4班 腾讯会议 100% 89 付老师上课生动活泼,上课内容比较丰富,正能量满满。课件制作精美。
单桂娟 12月22日第3节 建筑工程学院 高等数学I 理论课 周玉兴 22级工程造价1班 腾讯会议 100% 89 教态亲切,上课认真负责,教学过程安排合理,可适当增加互动,了解学生掌握情况 。
12月22日第4节 现代管理学院 高等数学1 理论课 张宗锋 22本物流管理2班 腾讯会议 100% 89 教学内容有广度、深度,教学组织有序,设计合理,可适当提问学生,以便掌握 学生掌握 情况,序号运用不统一,建议再规范些。
沈友华 2022年12月20日第1节 财经学院 成本会计 理论 唐衍彬 21本财务管理1班 腾讯会议 100% 92 建议线上上课时开启摄像头
2022年12月20日第2节 教育学院 电子商务基础 理论 单桂娟 21本国际商务1班 腾讯会议 100% 91 建议线上上课时开启摄像头
林华 2022.12.20第3节 教育学院 普通话与教师口语 理论课 朵玉娇 22本小学教育8班 腾讯会议 93% 86 教师讲解分析条理清楚,PPT制作完善,本次课采取学生分组讨论形式,各小组学生都做了充分准备,学生制作了PPT,学生们各抒己见,学生对课堂讨论内容进行了充分的分析,教学效果良好。
2022.12.20第4节 财经学院 税法 理论课 刘梦瑶 20本会计学6班 腾讯会议 100% 87 教师课前准备充分,PPT制作完善,教师对授课内容熟悉,课堂讲解分析条理清楚,举例恰当,能较好地诠释教材内容,学生发言积极,课堂气氛活跃,教学效果良好。
张婷 12月23日第5节 教育学院 学前儿童语言教育 理论课 李秋丽 21专学前5班 腾讯会议 89% 83 网络不好,播放的视频效果很不好。由于是实训展示受线上影响,也无法全面感知学生的表现。
12月23日第6节 教育学院 三笔字I 理实一体 何泉 20本小教8 腾讯会议 83% 83 教师专业理论知识丰富,但是在线上展示学生感知不强,且师生互动不强,无法监控到学生是否是跟着老师一起练。
黄雪伦 12月23日第3节 钢琴基础III 教育学院 理实一体课 邹伟昕 21本学前1班 腾讯会议 100% 88 教师示范教学教好,内容讲解细致。
12月23日第2节 幼儿歌曲弹唱 教育学院 理实一体课 刘淼 20本学前1班 腾讯会议 100% 89 教师教学深入,对左手伴奏音型讲解细致。
漆圆方 12月23日第1节 现代管理学院 管理学原理 理论 张济瑜 22本健康服务与管理 腾讯会议 100% 90 教学秩序良好,教学设计合理,调理清晰,逻辑性较强,与学生有较好的互动,课堂效果不错
12月23日第2节 财经学院 大学英语 理论 魏亦敏 22本金融工程 腾讯会议 100% 83 该节课为复习课。对所学知识进行辅导答疑,课堂氛围尚可,由于线上关系,回答问题、互动反应不够及时,影响课堂效果。
孙翔雨 2022年12月21日第7节 大学生心理健康教育 财经学院 理实一体课 钟敏 22本金融工程2班 腾讯会议 100% 91 教师课上能结合学生的自身进行教学案例的讲解,教学目的明确,课程中注重互动,课堂气氛较好。
2022年12月22日第3节 计算机应用基础 教育学院 理实一体课 王文娟 22本小学教育3班 腾讯会议 100% 90 教师课上对知识点讲授清晰明了,环节紧凑,学生能够积极与教师互动,效果较好。
胡杏根 2022年12月23日第3节 财经学院 经济法 理论课 李娜 20本财务管理4班 腾讯会议 100% 88 建议加强师生互动
2022年12月23日第4节 财经学院 会计学 理论课 肖玲 20本会计学9班 腾讯会议 96% 89 教学内容有深度,广度,能够理论联系实际
刘明钰 12月19日第五节 马克思主义学院 思想道德与法治 理论课 付云娇 22本软件工程2班 腾讯会议 100% 90 内容熟悉,课堂互动好,理论功底扎实,与专业结合较好。
12月22日日第一节 马克思主义学院 思想道德与法治 理论课 王天一 22本电商1班 腾讯会议 100% 88 理论功底扎实,较注重学生反馈,课堂案例启发性较强。
马燕慧 2022年12月16日第1节 马克思主义学院 思想道德与法治 理论课 刘帅帅 22本土木工程1班 腾讯会议 100% 93 教师教学有激情,教学案例丰富,能调动学生学习积极性。
2022年12月21日第5节 马克思主义学院 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 理论课 汪泽民 21本工程造价1 腾讯会议 100% 92 教师教学设计合理,教学方法得当,教学重难点突出。
刘锦莲 2022.12.19第5节 公共教学部 商务英语视听说 理论课 饶丹 22本商务英语2班 腾讯会议 100% 87 教学准备充分,语言流利,内容娴熟,条理清晰。
2022.12.19第7节 公共教学部 商务英语精读 理论课 史洁玲 22级专商务英语1班 腾讯会议 100% 85 教学目的明确,教师有亲和力,建议多些互动。
涂湘莹 12月21日第1节 公共教学部 大学英语Ⅰ 理论课 潘婷 22本小学教育2班 腾讯会议 100% 88 教态亲和,声音亲切,互动较好,讲解细致。建议关注学生在线学习状态。
12月21日第2节 公共教学部 大学英语Ⅰ 理论课 刘馨怡 22本学前教育2班 腾讯会议 100% 84 教态自然,互动较好。建议节奏稍慢点。